第1单元 考点梳理-【经纶学典】2023春五年级下册语文学霸提高班(部编版)

第一单元考点梳理|学霸·提高班 第一单元考点梳理 一、字词盘点 1.用“V”给加点字选择正确的读音。 陂池(bipō)》 玉磬(ging pan) 拴住(shuan quan) 玷污(zhan dian) 篝火(rn gou) 点缀(zui zhui) 蚌壳(bang feng)》 澄澈(cheng ceng) 倭瓜（ǎiw6) 顷刻(qing qin) 拔河(bábo) 秉性(cheng bing) 燕山(yànyan) 供给(gong gong) 蓬莱(cai lai)》 2.看拼音，写词语。 yushù xianào sang ye gdiào gǒuWěicǎo zhi xicǎo zhou ye ma zha ( ) ) ying tao geng yun bacǎo chan chú ( ( ) ) weng weng yuan gun gun shui piao xian guang ( ( ) ( sui yi cheng ren shuan zhe ming huang huang ) ( ( ) wan shuǎ ying hua hu die (1)春天到了，孩子们在草地上( ）,有的看( ),有的捉( ), qing ting 有的捉( )。 yun tian chútou chúcao (2)田地里，农民伯伯在辛勤 ),他们用( )( ),以便耕种。 3.把下列成语补充完整。 不可( )( )( )大悟 乐此不( ) 相映( )( 美妙( )() 良( )美景 年事( )( ( )( )盛名 不厌其( ()()虎虎 ()天( )地 碧波万( 烟波( )( 风光( )( ( )峨雄奇 二、重点句子品析。 1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球 似的不动了。（《祖父的园子》)》 学霸·提高班语文·五年级下 品析：这句话运用了 的修辞手法，把蜜蜂比作小毛球，形象地写出 了蜜蜂可爱的外形，表达了作者 2.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出 来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(《祖父的园子》) 品析：“呼叫”“冒烟”“发光”“闪烁”这几个 ,从 的角度， 运用 的修辞手法写出了榆树的 3.倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵 花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不 开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 (《祖父的园子》)】 品析：这段话运用 的修辞手法，“愿意”一词多次出现，体现出园子 中植物 的特点，表达出作者 三、课文内容理解。 1.《四时田园杂兴》（其三十一）中“ 写出了白天在田间除草、夜晚把麻搓成线，村中男男女女各有各的劳动的田园 生活。 2.敲成玉磬穿林响， 3. ,山衔落日浸寒漪。 4.《游子吟》中表现母亲对游子的不舍与牵挂的句子是“ 5.《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的 诗，《四时田 园杂兴》（其三十一）是其中的一首，描写了 表现了 《稚子弄冰》中孩子 ,充满了乐趣， 绘声绘色地表现出 《村晚》描写了 ,表现了乡野黄昏晚景的可爱，牧童牛背吹笛，悠然自 得，纯朴无邪而快乐，给人一种 的美好感觉。 6.《祖父的园子》主要描写了 表达了作者 的腔调！ 的语言， 的景物描写， 的写法是本文表达方式上的 突出特点。 7.“谁言寸草心，报得三春晖”对 作了尽情的讴歌。这两句采用 手法， 像 如 意思是