8 期中综合名师测评卷-【名师100分】2023-2024学年数学五年级下册（人教版）

２９ ３０ 名　师　测　评　卷 考试时间：９０分钟　满分：１００分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一、认真填空。（每空１分，共１８分） １．在１０以内的自然数中，（　　　）既是偶数又是质数，（　　　）既是奇数又是合数。 ２．２０１９～２０２０赛季短道速滑世界杯上海站，中国队以２金２银２铜的成绩收官。获得金牌 数量占获得奖牌总数量的 （　　） （　　）。 ３．一块长２４ｃｍ、宽１２ｃｍ、厚６ｃｍ的长方体砖块，占地面积最大的砖面是（　　　）ｃｍ２。 ４．王老师用一根长４８ｃｍ的铁丝做成了一个正方体的教具，这个正方体的教具所占空间是 （　　　）ｃｍ３，如果在它的表面贴上一层纸，纸的面积至少是（　　　）ｃｍ２。 ５．３．６ｍ３＝（　　　）ｄｍ３　　　３９０ｍＬ＝（　　　）Ｌ　　　２．５Ｌ＝（　　　）ｄｍ３ ７８６０ｃｍ３＝（　　　）ｄｍ３　 ５ｍ３６０ｄｍ３＝（　　　）ｍ３　　　　３８ｄｍ ３＝（　　　）ｍＬ ６．已知长方体的体积是６３立方分米，它的底面积是９平方分米，它的高是（　　　）分米。 ７．观察下面的图形，从正面能看到 的是（　　　），从左面能看到 的是 （　　　）。（填序号） ８．把一根长２ｍ的长方体木料锯成两段后，表面积增加了２００ｃｍ２，这根木料的体积是 （　　　）ｄｍ３。 ９．两个质数的和是１９，积是３４，它们的差是（　　　）。 １０．五（２）班男生站成一排报数，一二报数，或者一二三报数，或者一二三四五报数，最后一 名同学报的数分别是２，３，５，这个班最少有（　　　）名男生。 二、仔细判断。（５分） １．５００的因数的个数比５的倍数的个数多。 （　　　） ２．分母不同的两个分数一定不相等。 （　　　） ３．５４， ４ ５， ７ ２０， ３ ８这组数都能化成有限小数。 （　　　） ４．用４个相同的小正方体能拼成一个稍大的正方体。 （　　　） ５．棱长１ｃｍ的正方体的体积是１ｃｍ３，表面积是１ｃｍ２。 （　　　） 三、轻松选择。（１６分） １．下列四组相邻自然数中，（　　　）组的两个数都是合数。 Ａ．１３，１４　　　　　　Ｂ．１７，１８　　　　　　Ｃ．１５，１６　　　　　　Ｄ．２３，２４ ２．将两个完全一样的小正方体拼成一个大长方体后，下列说法正确的是（　　　）。 Ａ．表面积增加，体积不变　　　　 Ｂ．表面积减少，体积不变 Ｃ．表面积和体积都增加　　　　 Ｄ．表面积和体积都不变 ３．大正方体的表面积是小正方体的表面积的１６倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体 的棱长之和的（　　　）倍。 Ａ．２　　　　 Ｂ．４　　　　 Ｃ．６　 Ｄ．８ ４．在百米赛跑中，小明用了０．２５分钟，小军用了３１０分钟，（　　　）跑得快。 Ａ．小明　　　　 Ｂ．小军　　　　 Ｃ．一样 ５．一个比２０小的偶数，它既有因数３，又是４的倍数，这个数是（　　　）。 Ａ．８　　　　 Ｂ．１８　　　　 Ｃ．１２ ６．一个牛奶包装箱的上面写有一行小字“尺寸：５０×３０×４０”，一般情况下，它表示包装箱 的（　　　）。 Ａ．表面积　　　　 Ｂ．体积　　　　 Ｃ．容积 ７．要使８７５５能同时是２，３，５的倍数，至少要加（　　　）。 Ａ．２　　　　 Ｂ．３　　　　 Ｃ．４　 Ｄ．５ ８．棱长之和相等的长方体和正方体，（　　　）。 Ａ．长方体的体积大　　　　 Ｂ．正方体的体积大 Ｃ．它们的体积相等　　　　 Ｄ．长方体的表面积大 四、按要求做题。（２６分） １．先通分，再比较大小。（９分） （１）６７和 ８ ９　　　　　（２） ２０ ２１和 １４ １５　　　　　（３） ３ ５， ５ ８和 ７ １２ ３１ ３２ ２．连一连。（３分） ３．下面是一个长方体的展开图，计算这个长方体的表面积。（单位：ｃｍ）（４分） ４．计算下列图形的体积。（单位：ｃｍ）（１０分） 五、解决问题。（３５分） １．２０２０“我向总理说句话”网民建言征集活动开展以后，广大网民积极参与。小希和小旺 各自提出了一些建议话题，其中共同建议话题数量是他们各自提出建议话题数量的最大 公因数。小希和小旺的共同建议话题有几个？（４分） ２．一个由集装箱改造成的长方体房屋长６ｍ，宽４ｍ，高３ｍ。现需粉刷房屋的四壁和顶部， 且房屋门、窗的面积一共是１４ｍ２。这间房屋需要粉刷的面积是多少平方米？（５分） ３．把３８个苹果和３１个梨分给若干个小朋友，使每个小朋友分得的苹果的个数相同，分得 的梨的个数也相同。结果苹果多２个，梨多３个，最多有多少个小朋友？每个小朋友分 得几个苹果和几个梨？（８分） ４．百货大楼长６０米，宽５０米，高７０米，“五一”劳动节快到了，为了增添节日气氛，要在百货 大楼的四周挂上彩灯（除去底面四周），每捆彩灯长１００米，至少需要几捆彩灯？（５分） ５．小明到爷爷办的养牛场去玩。小明问：“