12 专项分类四 比和比例-【名师100分】2023-2024学年数学六年级下册(西师大版)

2023-03-15
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是()千米。 专项分类四 12.如右表,当x和y成反比例时,空格里应填( 4 比和比例 当x和y成正比例时,空格里应填( )。 --556三三二 13.王芳画了两个圆,小圆的半径与大圆半径的比是3:5,小圆的周长与大圆的周长的比是 考试时间:90分钟满分:100分 ( ),大圆的面积与小圆的面积的比是( 题号 四五 六 总分 得分 14.小明从学校到电影院用了5时,小华从学校到电影院用了6时,小明与小华的速度比是 6 ()。 一、认真填空。(每空1分,共27分) 二、仔细判断。(5分) 拱艇珊 1.21÷( )=62=()÷40=0.875=()% 16 1.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成正比例。 2.在比例尺是4:1的图纸上,2.5厘米的线段表示的实际长度是10厘米 2把学化成最简整数比是( ),比值是( 3.一幅平面图的比例尺是050010001500千米,表示实际距离是图上距离的1500倍。 3.已知甲数的等于乙数的2倍(甲、乙两数都不为0),则甲、乙两数的最简整数比 是( )。 4.圆锥的底面积不变,它的体积与高成正比例。 的 4.六(1)班女生人数是男生人数的,则女生人数与男生人数的比是(),女生人数占 5.一张照片放大前长6.4厘米、宽4厘米,放大后长9.6厘米、宽6厘米,这张照片是按照 3:2的比来放大的。 全班人数的( ),男生人数占全班人数的()。 三、轻松选择。(12分) 5用;日0这四个数组成一个比例,如果两个比的比值等于分,那么组成的比 1.从学校到博物馆,甲用7分,乙用9分,甲、乙每分行的路程比是( ):如果两个比的比值等于子,那么组成的比例是( A.7:9 B.9:7 例是( )。 C.7-g 2.梯形的面积一定,它的上、下底之和与高( )。 6.一个三角形的三个内角的度数比是5:2:2,这个三角形最大的内角的度数是( )度 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 这是一个()三角形。 3.把1.5吨:300千克化成最简整数比是( )。 7.花店有黄、白两种菊花,2元钱可以买3枝黄菊花,3元钱可以买4枝白菊花。白菊花和 A.5:1 B.1:200 C.1.5:300 黄菊花的单价的最简整数比是()。 4.一天灰太狼给小灰灰准备了A、B、C三杯糖水,其中最甜的是( )。 8.如果一个圆锥和一个圆柱的底面半径相等,体积之比是3:7,那么它们的高之比 A.糖与水的比是1:8 B.含糖10% C.糖和糖水的比是1:8 是()。 5.在比例尺是1:6000000的地图上,量得郑州到合肥的距离是10厘米,郑州到合肥的实际 9.70千克花生仁能榨油26千克,照这样计算,榨83.2千克油要用()千克花生仁,336 距离是()。 千克花生仁能榨油()千克。 批 A.800千米 B.600千米 C.700千米 10.育新小学校园长120米,宽60米,在平面图上用6厘米长的线段表示校园的宽,该图的 比例尺是( ),平面图上的长应画()厘米。 6.如果%和这两个比的比值互为倒数,那么a、bc、d这四个数组成的比例是()。 11.一幅地图上的3厘米线段表示实际距离450千米,这幅地图的比例尺是( D.d 如果在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是2厘米,那么甲、乙两地间的实际距离 A.a:b=c:d B.a:c=b:d C.a:d=b:c a c 四、把下面的比化成最简整数比,并求出比值。(4分) 2.A、B两地相距900千米,甲、乙两车同时从两地相向而行,经过6时相遇,已知甲、乙两车 子吨:35千克 0.9:0.45 8:7 的速度比为7:8,甲、乙两车每时各行多少千米?(6分) 59 1.5时:40分 五、解比例。(12分) x5-5:8 x:0.25=10:7 24_12 x-17 3.学校把植树任务按5:3分配给五、六年级,六年级实际植树108棵,超过分配任务的 20%,原计划分配给五年级多少棵?(5分) 2= 0.753 6 x+1=5 0.8:51 “124x 4.一个超市购进土豆、洋葱、西红柿共540千克,土豆、洋葱、西红柿的质量比是5:6:7,超 市购进的这三种蔬菜各多少千克?(6分) 六、下面是某生产车间电动车的生产情况统计表,根据表中数据回答问题。(6分) 时间(天) 1 2 3 4 5 6 7 产量(辆) 50 100 150 200 250 300 350 5.甲、乙两地相距680km,客车和货车同时分别从甲、乙两地相对开出,3时后,两车共行路 1.表中相关联的量是哪两个?(1分) 程与剩下路程的比是3:2。已知客车每时行64k,货车每时行多少千米?(6分) 2.写出三组产量和相对应的时间的比,并比较比值的大小。说明这个比值表示的意义。 (3分) 3.表中两种量是否成比例,如果成比例,成什么比

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