内容正文:
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名师测评卷"一#
考试时间!0/ 分钟.满分!%// 分
题.号 一 二 三 四 五 六 总.分
得.分
一!认真填空" #%" 分$
%&计算 ", -$ 2$,# 1%*%时&应先算$...%法&再算$...%法&最后算
$...%法#
,&/&/% 是 /&//% 的$...%倍&/&//% 是 /&% 的
%
$...%
#
$&有一个小数&十位和百分位上都是 !&百位上是 ,&其余各位上都是 /&这个
数写作$...%#
!&第四次冰川形成大约是*+////// 年前&*+////// 改写成用!万"作单位的数是
$...%&改写成用!亿"作单位的数约是$...%亿# $保留一位小数%
+&甲)乙)丙三个数的平均数是 ,#&甲)乙两个数的平均数是 ,*&丙数是$...%#
*&/&!" 的计数单位是$...%&要加上$...%个这样的计数单位才能得
到 %#
"&根据!"#, 9,$ )$!"写出一个乘法算式和一个除法算式分别是$....%
和$....%#
#&一个平行四边形的周长是 $/:3&其中一条边长是 !:3&那么与它相邻的一
条边长是$...%:3#
0&已知一个等腰三角形的一个底角是 +/;&它的顶角度数是$...%(如果它
的顶角是 +/;&那么它一个底角的度数是$...%#
%/&观察下图&第 $" 个格子里应该是$...%字#
二!公正判断" #+ 分$
%&/&0 和 /&0/ 大小相等&计数单位也相同# $..%
,&小飞把 ,+ 2$) -,%错算成 ,+ 2) -,&结果相差 !## $..%
$&用长分别是 ,:3),:3)!:3的三根小棒可以拼成一个三角形# $..%
!&把一个数的小数点向右移动三位&这个数就扩大到它的 $// 倍# $..%
+&小数的计数单位和整数的计数单位一样&每相邻两个单位之间的进率都
是 %/# $..%
三!轻松选择" #%, 分$
%&在下面的算式中&运算顺序是先算加法&再算乘法&最后算除法的是$..%#
4&*$/ 9$%/ -,/ 2$%....5&*$/ 9$%/ -,/% 2$
6&*$/ 9-$%/ -,/% 2$.
,&一个三角形两条边的长度分别为 0:3)!:3&第三条边的长度可能是$..%#
4&*:3........5&+:3........6&%!:3
$&要使 $#)*/$$&# 万&)里有$..%种填法#
4&* 5&+ 6&!
!&/&, 与 /&" 之间有$..%个小数#
4&! 5&+ 6&无数
+&一个梯形上底与下底间的距离$..%#
4&相等 5&不相等 6&比腰长些
*&四$%%班的数学)语文)英语)音乐四位老师中&年龄最大的是 !# 岁&最小的
是 $/ 岁&这四位老师的平均年龄可能是$..%#
4&$/ 岁 5&$# 岁 6&!# 岁
四!细心计算" #,% 分$
%&直接写得数# $* 分%
" 9%// )....%,+ 2# )...$&+# 1%&/# )...,$ 2+ -$" 2+ )
,&$ -/&# ) %/ 1/&0 ) ,+ 2,0! 2! ) *+&# -%// )
/&+! 2%// ) % -/&!* ) ",/ 9# 90 ) !// 1$+ 1*+ )
,&列竖式计算# $* 分%
,/$ 2+* )......*%, 9$! )......%!&*0 -"&/% )
"+ "*
$&脱式计算&能简算的要简算# $0 分%
"!! 9-$#, 1"!% 2$....,&* -!&0 -"&! -$&%...+" 200 -+"
五!按要求做题" #,$ 分$
%&求三角形中*% 的度数# $* 分%
,&下面是某景区巡逻员依次走过的地点# $# 分%
$%%莲花池,$,&,%&迎风阁,$!&#%&笑
语台,$0&*%&倚绿亭,$"&#%#
请在图中描出以上各点&并画出他
的行走路线# $! 分%
$,%把$*&$%&$+&*%&$#&$%三个点两
两相连&可以围成一个$...%
三角形# $! 分%
$&看图填表&并回答问题# $0 分%
.四#%$!四#,$班学生回收易拉罐
.... .情况统计图
.
数 量
$个%
. ...月份
班级...
! 月 + 月 * 月 " 月 合计
四$%%班
四$,%班
$%%四$%%班平均每个月回收$...%个易拉罐# $, 分%
$,%如果回收 %/ 个易拉罐可以制成 , 个新易拉罐&四$,%班这 ! 个月回收
的易拉罐可以制成$...%个新易拉罐# $, 分%
六!解决问题" #,, 分$
%&江苏南京广播电视塔高 $%#&+3&它比天津电视塔矮 0*&"3&四川成都广播电
视塔比天津电视塔矮 "*&,3# 四川成都广播电视塔高