内容正文:
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名 师 测 评 卷
考试时间:90分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、认真填空。(每空1分,共22分)
1.圆的周长和它的直径成( )比例;三角形的面积一定,它的底和高成( )比
例;给我们的教室铺地砖,每块地砖的面积和所需地砖的数量成( )比例。
2.心心从家步行到学校,行走的速度和所用时间如下表。
速度/(米/分) 40 45 50 …
时间/分 11.25 10 9 …
(1)从表中可知,速度和时间成( )比例,因为( )一定,( )随着
( )的变化而变化,( )增加,( )反而减少。
(2)如果心心每分走60m,需要( )分走到学校。
3.在A÷B=C(A、B均不为0)中,当A一定时,B和C成( )比例;当B一定时,A和
C成( )比例;当C一定时,A和B成( )比例。
4.春天是一个适合放风筝的季节。康康和成成在一次放风筝的过程中,对风筝在空中的高
度产生了好奇。他们通过实验,得到了风筝线的长度和风筝高度的实验数据(如下表)。
风筝线的长度/m 1 2 3 4 5
风筝的高度/m 0.85 1.7 2.55
(1)按照表格中数据的规律,将表格补充完整。
(2)从表中可以看出,风筝线的长度增加,风筝的高度( ),而且风筝的高度与风筝
线的长度比值( ),所以风筝线的长度和风筝的高度成( )比例。
(3)按照这样的规律,一盘长50m的风筝线,能将风筝放到约( )m的高度。(结
果保留整数)
5.一根弹簧挂上物体(质量不超过20kg)后会伸长。右图表示弹簧伸长的长度和所挂物
体的质量之间的关系。
(1)弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成( )
比例。
(2)根据图象判断,如果挂上7kg的物体,那么弹簧
将伸长( )cm。
(3)要使弹簧伸长2.25cm,应挂上( )kg的
物体。
二、轻松选择。(12分)
1.成反比例的两个量在变化时,它们的( )不变。
A.积 B.差 C.和 D.比值
2.下面两个量成正比例的是( )。
A.积一定,两个乘数 B.圆的半径和面积
C.一个人的年龄和他认识的字的数量 D.同时同地的竿高和影长
3.下面各选项中的两个量不成比例的是( )。
A.行驶的路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数
B.三角形的面积一定,它的底和高
C.成成从家步行到学校,已走的路程和剩下的路程
D.住房面积一定,每人的住房面积与住房人数
4.下表是和为12的一个加数与另一个加数的变化情况。
一个加数 1 2 3 4 5 6
另一个加数 11 10 9 8 7 6
一个加数与另一个加数( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法判断
5.冰雕艺术家有时会通过人工制作特色形状的冰块来进行冰雕雕刻。如果一名冰雕艺术
家将相同质量的水倒入粗细不同的圆柱形水桶中,在一定条件下凝固成冰,则形成的冰
的底面积和高( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
6.下图中,( )表示x和y成正比例。
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三、解决问题。(66分)
1.右面是某港口一天24时的水深情况。
(1)大约在( )时港口的水最深,深度
约是( )m。(2分)
(2)( )时的水深与2时的水深大致
相等。(2分)
(3)在什么时间范围内,港口水深在增大?
在什么时间范围内,港口水深在减小?
(6分)
2.右面的图象表示一幅地图的图上距离与实际距离的关系。
(1)看图填写下表。(7分)
图上距离/cm 1 2 3 4 5 6 7
实际距离/km
(2)这幅地图的比例尺是多少?(3分)
(3)如果从甲地到乙地的实际距离是50km,那么甲、乙两地在这幅地图上的距离是多少厘
米?(4分)
3.一辆客车和一辆货车同时从A地出发,到300km外的B地。已知客车的速度比货车快
一些。
(1)下图表示出了这两辆车的行驶情况,两条线段分别表示的是哪辆车的行驶情况?请在
图中的括号里写一写。(2分)
(2)客车出发2时后,行驶了多少千米?货车呢?两车相距多少千米?(8分)
(3)在上图中把两车行驶的情况补充完整。客车到达B地时共行驶多长时间?货车呢?
并计算出客车和货车的速度比。(9分)
4.同一时间、同一地点,测得树高和它的影长如下表。
树高/m 1 2 3 4 6 …
影长/m 0.8 1.6 2.4 3.2 4.8 …
(1)在图中,描出表示树高和对应影长的点,然后把它
们连起来。(4分)
(2)树高和影长成什么比例?为什么?(4分)
(3)量得一棵大树的影长是10.4米,这棵大树有多高?(4分)
5.某食品店运来