8 第四单元观察物体考点梳理＋考点过关-【名师100分】2023-2024学年数学四年级下册（北师大版）

２９ ３０ 考点梳理 ＋测评卷 考试时间：９０分钟　满分：１００分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 单元考点 基本概念与性质 观察物体 １．从不同的方向观察同一立体图形，看到的平面图形可能是相同的，也可 能是不同的。 ２．根据两个方向所看到的平面图形可以搭成相应的立体图形，但不能确 定立体图形的唯一形状。 一、认真填空。（每空２分，共２８分） １．观察 和 ，从（　　　）面看到的形状不一样。 ２．将一个魔方 放在桌面上，无论从哪个位置观察，最多能同时看到魔 方的（　　　）个面。 ３．观察下面左边的立体图形，写出右边的平面图形分别是从哪个位置看到的。 　　 从（　　　）看 　　 从（　　　）看 　　 从（　　　）看 ４．按要求回答问题。 从右 面 看 是 的 有 （　　　　　　）；从 正 面 看 是 的 有 （　　　　　　）；从上面看是 的有（　　　　　　）。 ５．观察下面的三个立体图形，从上面看形状相同的是（　　　）和（　　　）。 ① 　　　② 　　　③ ６． 由（　　　）个正方体组成， 由（　　　）个正方体组成。 ７．乐乐搭了一个立体图形，从正面看到的是 ，从左面看到的是 ，从上面 看到的是 ，搭成这样的立体图形需要（　　　）个相同的小立方体。 ８．用２个相同的正方体搭立体图形，从正面看是　，从右面看是（　　　）。 二、轻松选择。（１０分） １．观察这个立体图形 ，从正面看形状是（　　　）。 Ａ． 　 Ｂ． Ｃ． ２．一个立体图形由４个相同的正方体组成，从正面看是 ，从上面看是 。 这个立体图形可能是下图中的（　　　）。 Ａ． 　 Ｂ． Ｄ． ３．一个立体图形，从正面和左面看都是 ，从上面看是 ，这个立体图形 是（　　　）。 Ａ． 　 Ｂ． Ｃ． ４．一个由若干个正方体组成的立体图形，从上面看是 ，从右面看是 ３１ ３２ ，这个立体图形最多是由（　　　）个正方体组成。 Ａ．４　　　　 Ｂ．５　　　　 Ｃ．６　 Ｄ．７ ５．康康按童童的指令用四个小正方体搭出了一个立体图形，这个立体图形从 正面看是３个正方形，从左面看也是３个正方形，他搭出的是（　　　）。 Ａ． 　 Ｂ． Ｃ． 三、连一连，画一画。（２０分） １．从右面观察立体图形，将看到的形状与对应的立体图形连接起来。（８分） 　　　　 　　　　 　　　　 　 ２．按要求画一画。（１２分） 　　 四、按要求做题。（２１分） １．观察下面立体图形，选择正确答案的编号填在括号里。（６分） ① 　　② 　　③ 　　④ （１）（　　　）从上面看到的形状是 。 （２）（　　　）从上面看到的形状是 。 ２．火眼金睛，按要求填序号。（１５分） ① 　　　② 　　　③ 　　　④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ （１）从正面看到的是Ｃ的有（　　　）。 （２）从左面看到的是Ｂ的有（　　　）。 （３）从上面看到的是Ａ的有（　　　）。 （４）从右面看到的小正方形数量最多的立体图形有（　　　），从上面看到 的小正方形数量最多的立体图形是（　　　）。 五、解决问题。（２１分） １．明明用若干个相同的正方体搭立体图形，从正面、上面和右面看到的形状都 一样（如下图），这个立体图形的形状被唯一确定了吗？如果被唯一确定 了，请说明理由。如果没有被唯一确定，请写出满足条件时用到正方体的最 少的个数，说一说你的发现。（６分） ２．心心用４个同样大小的正方体分别摆出了三种不同形状的立体图形。 第一种：从上面看到的是　。　第二种：从上面看到的是 。 第三种：从上面看到的是 这三种立体图形该怎么摆？请你用自己喜欢的方式描述一下。（９分） ３．童童、成成、乐乐分别用４块相同的小正方体拼搭立体图形，下面是他们从 立体图形的正面、上面和右面观察到的形状。 童童：我从正面看到的是 ，右面看到的是 ，上面看到的是 。 成成：我从正面看到的是 ，右面看到的是 ，上面看到的是 。 乐乐：我从正面看到的是 ，右面看到的是 ，上面看到的是 。 根据描述，在拼搭的立体图形后面的括号里填上对应小朋友的名字。（６分） （１） （　　　）　　（２） （　　　）　　　（３） （　　　） ８７ ８８ ６．１０３０　７．７　７７０　２．５　１０．０３ ７．１６．３　８．大瓶装 二、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｂ ５．Ａ　【解析】本题考查小数乘小数算法的实际应用。根据 小丽列出的竖式，可以看出她是把相乘的两个小数，错误 地计算成整数部分与整数部分相乘，小数部分与小数部分 相乘了。根据右图，可以发现①的面积是３×３＝９（平方 米），②的面积是０．８×３＝２．４（平方米），③的面积是３× ０．６＝１．８（平方米），④的面积是０．８×０．６＝０．４８（平方 米），因此可以比较出小丽少算了②和③的面积。 三、１．１７３　２．３９　０．００９６　０．２３　０．０２