内容正文:
【课题】讲述春天的故事
【教师寄语】争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。
【学习目标】[来源:学_科_网Z_X_X_K]
1、懂得改革开放的必要性。
2、理解国家的大政方针,增强建设祖国的本领。
【重、难点】认识“我国实行改革的必要性”是教学难点。
【走进思品,自主学习】
1、自主学习课本p53----57内容,请你找出本节课的知识点。
任务一:改革——社会发展的直接动力
[自主探究]
1、只有通过 才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
2、改革是我国社会发展的直接动力。
3、为了国家和社会的发展,我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待 道路上 的困难的问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的 、 和 。
任务二:开放 ——现代化建设的必要条件
结合插图及上海宝钢的事例讨论:我国为什么要实行对外开放政策?
归纳:①当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。②我国 短缺、 和 落后。③只有对外开放,才能利用国外的 和先进的管理经验;④才能更好地利用国内国外两个 、两种 ,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。。
预习疑惑:请将预习中个人不能解决的问题写下来,供小组交流解决: [来源:学。科。网Z。X。X。K]
【合作探究 智慧碰撞】[合作交流]
1、阅读P72资料回答:小岗村改革有内容是什么?小岗村为什么要进行改革?
2、观察P73漫画回答:
⑴以上漫画反映了我国 、 、 、 领域的改革。
⑵改革给我们带来了什么?(作用和意义)
归纳:通过改革,完善和发展了 ,给我国社会注入了生机和活力,极大地调动了广大人民群众的 、 和 ,使社会生产力得到了极大的解放,国家经济得到了迅速的发展。实践证明, 是我国社会发展的直接动力。
[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]
3、2010年8月26日,中国第一个经济特区——深圳经济特区将迎来30岁的生日。这座中国改革开放30年的缩影城市,曾经是中国人对发展、富裕、先进等一系列抽象名词最具体的诠释。对于一个人,三十岁是而立之年,精力充沛;对于一个城市,30年同样是关键之年。30年来,从深圳发行新中国第一张股票,到敲响土地拍卖第一槌;从珠海率先在全国对有突出贡献的科技人员实行百万元大奖,到在全国成立第一个中外合资企业;从汕头率先制定出台我国首部个人独资企业条例,到率先在全国改革居民住房分配制度……特区在敢闯敢试的过程中每往前走一步,都是一次深刻的革命。据统计,仅深圳特区30年来就创造了300多个“全国第一”。深圳已经成为了特区的一个排头兵。
为推进改革开放的伟大事业,我们青少年应该怎样做?
【课堂反思 ,总结升华】:[来源:学科网ZXXK]
我学到了什么?(可以构建知识网络结构、可以从学习方法和情感认识方面作总结)
达标测评:
做综合能力训练题上的有关题目:
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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【教师寄语】乘着科学的翅膀,放飞创新的梦想。
【学习目标】1、理解实施科教兴国的现实意义。
2、了解我国在科技教育方面的成就,知道与发达国家的差距。
【重、难点】理解“科教兴国是时代的选择”是重点。[来源:学。科。网]
【走进思品,自主学习】
1、自主学习课本p53----57内容,请你找出本节课的知识点。
2、预习检测:
为什么说科教兴则国兴?
⑴P77三次科技革命资料说明:一个国家和民族的命运与其 的发展息息相关。
⑵P78袁隆平事例说明 是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,已成为推动经济发展的最重要因素。
⑶P79图片表明:科学技术的发展,关键在人才。而人才的培养主要靠 什么? [来源:学,科,网Z,X,X,K]
我国实施科教兴国的现实意义是什么?⑴阅读P80材料回答:①两则材料共同说明了