内容正文:
17.1.1 勾股定理
勾股定理的概念:如果直角三角形的两直角边分别为,,斜边为,那么。
变式:,,,,.
适用范围:勾股定理揭示了直角三角形三条边之间所存在的数量关系,它只适用于直角三角形,因而在应用勾股定理时,必须明了所考察的对象是直角三角形。用拼图的方法验证勾股定理的思路是:
1)图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变
2)根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理
勾股定理的证明方法:
方法一(图一):,,化简可证.
方法二(图二):四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.
四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为
大正方形面积为,所以
方法三(图三):,,化简得证
勾股数概念:能够构成直角三角形的三边长的三个正整数称为勾股数,即中,,,为正整数时,称,,为一组勾股数
常见的勾股数:如;;;等
扩展:用含字母的代数式表示组勾股数:
1)(为正整数);
2)(为正整数)
3)(,为正整数)
注意:每组勾股数的相同整数倍,也是勾股数。
【题型一】勾股数(树)问题
【典题】(2022秋·广东茂名·八年级校考期中)下列各组数是勾股数的是( )
A.3,5,7 B.5,7,9 C.3,5,4 D.2,2,3
巩固练习
1.()(2022秋·江苏·八年级期末)在下列各数中,不是勾股数的是( )
A.5,12,13 B.8, 12, 15 C.8, 15,17 D.9,40,41
2.()(2022秋·江苏连云港·八年级连云港市新海实验中学校考期中)如果正整数a、b、c满足等式,那么正整数a、b、c叫做勾股数.某同学将自己探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为( )
A.47 B.62 C.79 D.98
3 ()观察下列几组勾股数,并填空:①6,8,10,②8,15,17,③10,24,26,④12,35,37,则第⑥组勾股数为______.
【题型二】利用勾股定理解三角形
【典题】(2022春·山东滨州·八年级校考期中)如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )
A.48 B.60
C.76 D.80
巩固练习
1.()(2022秋·河南平顶山·八年级校联考期中)△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为( )
A.42 B.32 C.42或32 D.37或33
2()(2022春·福建福州·八年级福建省福州格致中学校考期中)已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长( )
A.4 B.16 C. D.4或
3.()(2022春·重庆北碚·八年级西南大学附中校考期中)如图,在四边形ABCD中,,,且,则BC为( )
A.1 B. C. D.
4.()(2022春·安徽合肥·八年级校考期中)在中,若两直角边,满足,则斜边的长度是______.
5.()(2022春·甘肃张掖·八年级校考期中)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
(1)求DE的长;
(2)求△ADB的面积.
6.()(2022春·广东湛江·八年级雷州四中校考期中)细心观察下图,认真分析各式,然后解答问题.
,;
,;
,…
(1)直接写出:______.
(2)请用含有(是正整数)的等式表示上述变化规律:______=______,______;
(3)求出的值.
【题型三】已知两点坐标利用勾股定理求两点距离
【典题】(2022秋·四川成都·八年级统考期中)如图,在平面直角坐标系中,有两点坐标分别为(2,0)和(0,3),则这两点之间的距离是( )
A. B. C.13 D.5
巩固练习
1.()(2022春·山东临沂·八年级统考期中)点P(-3,4)到坐标原点的距离是( )
A.3 B.4 C.-4 D.5
2.()(2022春·贵州贵阳·八年级统考期中)如图,点的坐标是,若点在轴上,且是等腰三角形,则点的坐标不可能是( )
A.(2,0) B.(4,0)
C.(-,0) D.(3,0)
3.()(2022秋·广东深圳·八年级深圳外国语学校校考期中)代数式的最小值为( )
A.12 B.13 C.14 D.11
4.()(2022春·广东阳江·八年级校考期中)在直角坐标系中,已知点,,则线段AB的长度为( ).
A.117 B. C.1 D.7
5.()(2022春·山东临沂·八年级统考期中)已知a,b均为正数,且,求的最小值_______.
6.()(2022秋·广东佛山·八年级校考期中)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为和,是轴上的一个动点,且三点不在同一条直线