内容正文:
春天朗读课文,注意语气和重音。
□口口
古诗二首
1.我把课文读了(
)遍,能够正确、流利、有感情地朗读
朗读
课文
课文了。
2.我能试着背诵这两首古诗。
1.读一读,连一连。
liǔ
zuìdi
ying
f
cai
yong
tao
认识
莺
拂堤
柳
醉
咏
绦
裁
字词
2.描一描,写一写。
趁
珀
绿
朗读课文,完成下面的练习。
梳理
(1)对照课文插图,我知道《村居》中描写的是
(季
内容
节)的景物,孩子们放学后在
(2)借助诗题,我知道《咏柳》是赞美
的诗。
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
171
语文二年级下RJ
2
找春天
1.本课共有(
)个自然段,我能在课文中标出自然段
朗读
序号。
课文
2.我把课文读了(
)遍,能够正确、流利、有感情地朗读
课文了。
1.读一读,连一连。
xun
xiū
tuō
ao
gu
nen
zhe
tan
脱羞
姑
袄
寻遮
探
嫩
认识
字词
2.描一描,写一写。
荡
桃
课文写了春天来了,几个孩子迫不及待地到田野里找
梳理
春天。他们从探出头的
,早开的
内容
树木吐出的嫩芽和解冻的
等景物中感受到了
春天的美好、可爱。
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
172
3
开满鲜花的小路
1.本课共有(
)个自然段,我能在课文中标出自然段
朗读
序号。
课文
2.我把课文读了(
)遍,能够正确、流利、有感情地朗读
课文了。
1.读一读,连一连。
guǒ
po
1òu
à0
sang
wei
xuan
寄
破
裹
漏
猬
绚
懊
丧
认识
字词
2.描一描,写一写。
员
原
堆
长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是一包
梳理
内容
所以到了春天,小动物们门前的小路成了一条
的小路。
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
173
语文二年级下RJ
4
邓小平爷爷植树
1.本课共有(
)个自然段,我能在课文中标出自然段
朗读
序号。
课文
2.我把课文读了(
)遍,能够正确、流利、有感情地朗读
课文了。
1.读一读,连一连。
tan
zhi
bo
ling
tian
zhuo
wa
xuan
坛
龄填
致勃
挖选
茁
认识
2.描一描,写一写。
字词
两测
3.读一读,记一记。
碧空如洗
万里无云
引人注目
兴致勃勃
根据课文内容,填一填邓小平爷爷植树的顺序。(填序号)
梳理
A.挑选树苗
B.挖好树坑C.移苗入坑D.挥锹填土
内容
E.扶正树苗
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
174□□■语文二年级下RJ
参考答案
一∶春天【认识字词】
1古诗二首1.QООQQQОО
【认识字词】
1.Q QОООООО【梳理内容】
〇〇О〇О oo О
弯弯的小路温暖的春风
【梳理内容】
6千人糕
(1)春天放纸鸢(2)柳树
【朗读课文】1.11
【认识字词】
2找春天
1.Q Q.QΩООО9
【朗读课文】1.8
【认识字词】 Ooo δО○Оo
1.QΩ。ОООQΩО
【梳理内容】
7—匹出色的马
【梳理内容】
小草野花小溪
【朗读课文】1.7
【认识字词】
3开满鲜花的小路1.QОООQ QОО
【朗读课文】1.12
〇 oo ООoОО
【认识字词】
【梳理内容】
1.QООООООО
o o〇 ooo Оo三传统文化
【梳理内容】1神州谣
花籽开满鲜花【认识字词】
4邓小平爷爷植树1.QΩОQОООО
【朗读课文】1.5
〇 oo 〇 ooo 〈
【认识字词】
【梳理内容】
1.О_Q QООООΩ
ABD
2传统节日
【梳理内容】【认识字词】
B A C D E1.0_Q QO。ОООО
二ⅳ关爱
○ oo δ oooo
5ⅳ雷锋叔叔,你在哪里【梳理内容】
【朗读课文】1.5「324°1432
200