第四单元 观察与发现（预习卡）-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

四观察与发现借助关键语句概括一段话的大意。 0日回 13花钟 朗读 本课共有( )个自然段。我把课文读了( )遍，能够正 课文 确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 燥( ) 组( 适( 雅( 吻( ) 关系( 系鞋带( ) 2.描一描，写一写。 认识 字词 组 芳 醒 强 修 3.在课文中圈出下列词语，并用自己喜欢的方法试着理解。 争奇斗艳芬芳绽开干燥灼伤淡雅吻合 1.根据课文内容，完成下面的花钟。（填序号） ①夜来香 ②万寿菊③牵牛花( ④午时花 ⑤紫茉莉 上午： 下午： 梳理 12 内容 10 9 3 昙花 9 3 6 6 5 睡莲 月光花 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 191 语文三年级下RJ 14 蜜 蜂 朗读 本课共有( )个自然段。我把课文读了( )遍，能够正 课文 确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 概( 逆( 超( 测( 2.描一描，写一写。 认识 阻叶 字词 省 3.在课文中圈出下列词语，并用自己喜欢的方法试着理解。 辨认大概阻力 推测逆风陌生超常 根据课文内容补全思维导图。 验证蜜蜂是否有 的能力 实验目的 梳理 捉蜜蜂，做记号（二十只左右） 内容 蜜蜂 放蜜蜂，测能力 实验步骤 看蜂窝，解疑惑（十五只） 蜜蜂靠的不是 而是 实验结论 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 192 15*小虾 朗读 本课共有( )个自然段。我把课文读了( )遍，能够正 课文 确、流利、有感情地朗读课文了。 1.给下列生字注音。 隙( ) 掀( 逐( 末( 认识 搏( 较( 腹( 字词 稍微( 稍息( ) 2.在课文中圈出下列词语，并用自己喜欢的方法试着理解。 空隙 通体立即搏斗激烈 课文主要写了什么？带着问题读课文，用“\”划去不正确的答案。 这篇课文主要写了小虾的（生活习性形态特 梳理 内容 征)。作者通过描写小虾的（游荡睡觉打架）等 情节，突出了小虾（有趣烦躁）的特点，表达了作 者对小虾的（喜爱厌恶）之情。 质疑 预习完课文，我还有以下问题： 问难 19310纸的发明 15小虾 【朗读课文】5 【朗读课文】6 【认识字词】 【认识字词】 l.chuang cún zhi cai lěilei 1.xìxian zhúmòboiiàofù lei xian xian gie gie pian bian shao shào 【梳理内容】 【梳理内容】 AB D C 形态特征睡觉烦躁厌恶 11赵州桥 五大胆想象 【朗读课文】4 16宇宙的另一边 【认识字词】 【朗读课文】12 l.gǒng ji heng jicàng zhao zhua 【认识字词】 【梳理内容】 安济桥李春隋朝 1.xu tang dòng pian 12一幅名扬中外的画 【梳理内容】 【朗读课文】5 夏天西边 开放数学 【认识字词】 17我变成了一棵树 1.zégong tan fàniIǘlan 【朗读课文】23 mao sheng cheng longlong 【认识字词】 【梳理内容】 1.chan yang e cu 《清明上河图》 张择端北宋时期 北京故宫 【梳理内容】 博物院 ①②⑤ 四观察与发现 六多彩童年 13花钟 18童年的水墨画 【朗读课文】3 【朗读课文】3 【认识字词】 【认识字词】 1.zàozǔshiyǎwěn xi ji l.jian meò ran sui 【梳理内容】 【梳理内容】 ③② 14蜜蜂 戏水采蘑菇热爱、赞美 【朗读课文】8 19剃头大师 【认识字词】 【朗读课文】18 l.gai ni chao cè 【认识字词】 【梳理内容】 1.ti zhi fou guan xing ti li mo 辨认方向超常的记忆力一种我无法解释的 【梳理内容】 本能 “害人精”“剃头大师” 209