第一单元 可爱的生灵（课时练习）-【小状元冲刺100分随堂手册】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

可爱的生灵试着一边读一边想象画而；体会优美生动的语句。 1古诗三首 1用“/”选出正确的读音或汉字。 河豚(tun zhú) 蒌蒿(go0hao)贤惠(hui gui)(芦卢)苇（崇祟）高 2看拼音，写字词。 春天来了，yànzi( )从南方飞回来，Xǎ0XT( )里的冰rong huà ( )了，yuan yang( )在水中嬉戏，ú( )苇也冒出嫩yá ( ),一切都充满生机。 ®3选择。 (1)下列对诗句中加，点词语的理解不正确的是哪一项？() A.迟日江山丽（春日） B.小溪泛尽却山行（但是） C.绿阴不减来时路（树荫） D.蒌蒿满地芦芽短（一种植物） (2)下列句子朗读节奏划分有误的是哪一项？() A.迟/日/江山/丽 B.绿阴/不减/来时路C.竹外/桃花/三两枝 (3)[思维拓展]下列诗句不是描写春天美景的是哪一项？() A.萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 @4根据课文内容完成练习。 (1)下面是文文收到的三张明信片，请你分别为它们配上诗句。 (2)“迟日江山丽，春风花草香。”读着这两句诗，我的眼前浮现出了 的画面。这两句诗分别从() 的角度描绘了明丽和谐的春日美景。 A.视觉、触觉 B.视觉、嗅觉 C.听觉、嗅觉 (3)《三衢道中》这首诗真美！诗中有水，如“ ”;诗中有色彩，如 ”;诗中有鸟，如“ ”…(填写诗句) 801 小状完 三语·下册·RJ 目5多文本对比阅读。 惠崇春江晚景（其一） 惠崇春江晚景（其二）口 竹外桃花三两枝， 两两归鸿欲破群③， 春江水暖鸭先知。 依依还似北归人。 蒌高满地芦芽短， 遥知朔漠4多风雪， 正是河豚欲上时。 更待江南半月春⑤。 【注释】①《惠崇春江晚景》组诗共有两首。②归鸿：归雁。③破群：离开飞行队伍。④朔 漠：北方沙漠之地。⑤更待江南半月春：还是再在江南度过半月的春光吧。 (1)这两首诗都是代的 为的画作《 》所写的题画诗。 (2)这两首诗都有对景物的描写：第一首诗中写了竹子、 、江水、 萎高、芦芽、7种景物，有虚有实；第二首诗则是集中对 这一 种动物进行描写。 (3)第一首诗中，最先知道江水变暖的是 ;第二首诗中，大雁不愿意北飞 是因为 (4)下列说法中错误的一项是( )。 A.由诗题可知，这两首诗写的都是早春时节的景致。 B.第一首诗“蒌蒿满地芦芽短”一句是诗人的联想，写出了画中无、情理中有 的事物。 C.第二首诗将差点掉队的大雁比作依依不舍的“北归人”，使整个情景充满人 的情感，很有新意。 D.这两首诗都抒发了诗人对春天的喜爱之情。 (5)读完第二首诗中画“”的句子，你 :画面名字： 的脑海中浮现出怎样的画面？请给 画面起个名字，并展开想象写一写。 ©6[思维拓展]鸟儿自古以来就是文人墨客诗句中的典型物象，读下列诗句，选择恰当的 “鸟儿”填空。 聚A.白鹭 B.鹰 C.新燕 D.早莺 E黄鹂 (1)草枯 眼疾，雪尽马蹄轻。 (2)西塞山前 飞，桃花流水鳜鱼肥。 (3)两个 鸣翠柳，一行 上青天。(4)几处 争暖树，谁家啄春泥。 028 ·可爱的生灵 2燕子 1下列加点字的注音完全正确的一项是( )。 A.翼尖(y) 木杆(gǎn) B.闲散(san) 荡漾(yang) C.纤细(qian) 伤痕(hen) D.伶俐(Iing) 掠过(Iue) 2看拼音，写字词。 (1)jù( )拢 疲juan( ) hen( )迹 còu( )近 (2)春风fú( )面，杨柳依依，燕子ǒuěr( lue( )过湖面，水面 上便荡起圈圈涟漪。 3按要求完成练习。 (1)用“/”画出括号中搭配恰当的词语。 ①微风一吹，水面便（飘荡荡漾）起一层层波纹。 ②小燕子由南方飞来，为春光平添了许多（生趣有趣）。 (2)春天，小燕子飞回来了，它是什么样的？根据课文内容或积累填一填，把词语 补充完整。 ①( )的小燕子 ③( )的羽毛 ②( )的翅膀 ④( )的尾巴 等这样的词语真美，我还知道：( )的天空( )的图画 ©4按要求完成句子练习。 (1)照样子，把句子写具体。 霸：小德子在电线上休憩。飞德了的小燕子闲敬地在纤细的电线上休悠。 柳树发出新芽。 (2)燕子身上的羽毛是黑色的。（改为拟人句） (3)[思维拓展]课文第一自然段描写了小燕子的外形，抓住了小燕子的羽毛、翅 膀、尾巴的特点来写，让人印象深刻。请你仿照这种写法写一写鹦鹉的外形。 一身 羽毛，一副 面孔，加上 嘴巴，凑成了那样 鹦鹉。 803 小拔元三语下粉 ©5课文描绘了四幅不同的画面，你会给每幅画面取什么名字呢？照样子，完成下面的思 维导图，并发挥想象，任意选择一幅画面写几句话。 第一自然段：燕子外形图 第二自然段： 燕子