内容正文:
口口□☐八中外经典童话感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
26宝葫芦的秘密(节选】
朗读
本课共有(
)个自然段。我把课文读了(
)遍,能够正
课文
确、流利、有感情地朗读课文了。
1.给下列生字注音。
介(
)
绍(
妖(
矩(
)
乖(
)
撵(
)
烫(
丫(
)
拽(
)
福(
)
舔(
)
葵(
)
瘦(
)
罢(
冲着(
)
冲击(
认识
字词
2.描一描,写一写。
绍
矩
乖
福
舔
3.在课文中圈出下列词语,并用自己喜欢的方法试着理解。
介绍
妖怪
规矩
发愣
省心
可怜巴巴
闹翻
根据课文内容,把下面的导图补充完整。
宝葫芦的秘
奶奶讲的故事都很奇妙有趣,从小在王葆心里埋下了
的种子。
梳理
玉葆在
的时候,就会想要拥有一个宝葫芦
内容
有趣的场景:
(节选
具体写法
神奇的想象:
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
212
27巨人的花园
朗读
本课共有(
)个自然段。我把课文读了(
)遍,能够正
课文
确、流利、有感情地朗读课文了。
1.给下列生字注音。
硕(
)
允(
砌(
牌(
)
禁(
)
惩(
)
踪(
啸(
私(
)
颊(
)
拆(
2.描一描,写一写。
认识
字词
惩
3.在课文中圈出下列词语,并用自己喜欢的方法试着理解。
柔嫩
丰硕
悦耳
叱责
自言自语
允许
布告牌
踪迹
覆盖
呼啸
凄凉
疯闹
自私
搂住
拆除
根据课文内容,完成思维导图。
梳理
内容
砌墙前
砌墙后
能和大家一起分享的快
乐,才是真正的快乐
幸福乐园
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
213
语文四年级下RJ
28*
海的女儿
朗读
本课共有(
)个自然段。我把课文读了(
)遍,能够正
课文
确、流利、有感情地朗读课文了。
1.给下列生字注音。
矢(
)
殿(
抚(
硫(
)
认识
鲸(
昵(
)
恰(
)
字词
2.在课文中圈出下列词语,并用自己喜欢的方法试着理解。
矢车菊
铁锚
珊瑚
蚌壳
皇冠
牡蛎
蔚蓝色
抚摸
硫黄
瞥见
花萼
鲸鱼
亲昵
恰恰
读一读课文,填一填。
不爱说话、总是在
奇妙的海底
布置的花园有一个
梳理
奇妙的花园
内容
小人鱼公主
最大的乐趣是
夜里常常
质疑
预习完课文,我还有以下问题:
问难
214
语文园地汇总
口口0
语文园地汇总
任务
内
容
关于诗歌的名言:
诗和音乐一样,生命全在节奏。
朱光潜
诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
艾青
诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
—[英国]华兹华斯
表现人物品质的名言:
句子
不怨天,不尤人。(《论语》)天行健,君子以自强不息。(《周易》)
胜人者有力,自胜者强。(《老子》)生于忧患死于安乐。(《孟子》)
关于勤奋学习的名言:
少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
一日读书一日功,一日不读十日空。
学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
卜算子·咏梅
江畔独步寻花
毛泽东
[唐]杜甫
风雨送春归,飞雪迎春到。
黄师塔前江水东,
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
春光懒困倚微风。
俏也不争春,只把春来报。
桃花一簇开无主,
诗词
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
可爱深红爱浅红?
蜂
独坐敬亭山
[唐]罗隐
[唐]李
不论平地与山尖,无限风光尽被占。众鸟高飞尽,孤云独去闲。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
相看两不厌,只有敬亭山。
215语文四年级下RJ
20*我们家的男子汉
【梳理内容】
【朗读课文】6
被船撞穿沉入大海
【认识字词】
25*
挑山工
1.huT mi chun shang hun jue zhu
【朗读课文】7
fòjǔ
liao
yi deng fang
qiang
【认识字词】
qiang jiang keng hang
1.tai zhàng
chang ju yùn
【梳理内容】
【梳理内容】
吃小笼包,吃大拇指,想去少林寺自己走路,自
山下回马岭整理挑子
己买东西,自己换橘子水去托儿所,乘火车回
八中外经典童话
安徽
26宝葫芦的秘密(节选)】
21芦花鞋
【朗读课文】21
【朗读课文】30
【认识字词】
【认识字词】
1.jie shoàoyao
jǔguai nian tang ya
1.cuōkui
gi yi hàn wu xieè
zhuài fu tian kui shoòubà
【梳理内容】
chòng chong
示例:雪天卖鞋城里人买鞋
【梳理内容】
七人物品质
爱幻想遇到困难王葆小时候奶奶给他洗脚、
22古诗三首
剪指甲时总是逃避并提条件要求听故事。张
【认识字词】
三、李四、王五、赵六得到宝葫芦的经过都很
l.fu rong luo húyànyàn gian kun
神奇。
【梳理内容】
27巨人的花园
洁身自好