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7.2弹力同步练习(原卷版)
1.如图所示,小洋用力拉橡皮筋,将纸团弹出去。其中橡皮筋发生了 (选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的这个力使纸团的 发生变化。
2.请你应用所学物理知识回答下列问题:如右图所示,是用来测量 的大小的工具,使用前应 明确该仪器的 和分度值。
3.如图所示,将钢尺一端固定在桌面上,用手下压另一端,松手后钢尺能恢复原状,说明钢尺发生的是 形变。手指压钢尺的力是由 发生形变产生的。
4.作用在弹簧测力计挂钩上的拉力如图所示,拉力的大小为 N;放在课桌上的教材受到的支持力是由于 (选填“桌面”或“书”)发生弹性形变产生的。
5.如图甲所示弹簧测力计的示数是 N;如图乙,弹簧测力计操作正确的是 (填序号)。
6.现有三根完全相同的弹簧和三个完全相同的钩码。三根弹簧的一端固定在水平支架上,三根弹簧的另一端分别不挂钩码、挂一个钩码、挂两个钩码,钩码自由静止时的情景如图所示。请根据这一现象,提出一个可探究的科学问题: 。
7.如图所示是A、B两根弹簧所受拉力F与伸长量Δx的关系图像,由图像看,要制作精确程度较高的测力计应选 (A/B)弹簧,要制作量程较大的测力计应选 (A/B)弹簧,由图像可知,弹簧测力计的刻度是 (均匀/不均匀)的。
8.测量是物理实验的基本内容,物理实验的结果要通过测量才能得到。下列物理量和测量仪器对应不正确的选项是( )
A.长度——刻度尺 B.体积——量筒
C.时间——停表 D.质量——弹簧测力计
9.如图所示的现象中,发生了弹性形变的是( )
A.甲图,橡皮泥上留下漂亮的指印
B.乙图,跳水跳板被运动员压弯
C.丙图,纸从中间被撕开
D.丁图,方便面放在手心被捏碎
10.小莉穿着旱冰鞋推墙,如图所示,发现墙不动,但小莉却倒退了,下列说法正确的是( )
A.使小莉倒退的力的施力物体是小莉本人
B.使小莉倒退的力的作用点在墙面上
C.小莉推墙的力小于墙对小莉的力
D.使小莉倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的
11.用力压橡皮泥,如图甲所示;在弹簧的弹性限度内,用力压或拉弹簧,如图乙所示.以下说法正确的是( )
A.图甲中,手对橡皮泥的压力不是弹力
B.图乙中,用力压弹簧,弹簧对手没有产生弹力
C.图乙中,只有用力拉弹簧才能说明力可以使物体形变
D.图乙中用力拉弹簧,当两手拉开的距离越大感到越费力,是因为弹簧被拉得更长
12.关于如图所示的弹簧测力计,以下说法正确的是( )
A.弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N
B.弹簧测力计的弹簧伸长越长,它所受的拉力就越大
C.使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力
D.量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长
13.某种弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成,如果将一根弹簧拉长5cm,要用10N的力,若将3根这样的弹簧同时拉长10cm,所需的拉力是( )
A.30N B.45N C.60N D.90N
14.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
①铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变;
②木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变;
③铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变;
④木板受到向下的弹力是因为铁块发生了弹性形变。
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
15.图中,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,下列选项正确的是( )
A., B.L甲<L丙,L乙<L丁
C.L甲<L丙,L乙=L丁 D.L甲=L丙,L乙>L丁
16.如图所示,物块正水平向左滑动并压缩弹簧。在O点画出物块所受弹力的示意图。
17.如图中手沿水平方向拉弹簧一端,弹簧伸长。请在O点画出弹簧对手的拉力F的示意图。
18.使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:
⑴轻轻来回拉动两次挂钩;
⑵把待测物体加在挂钩上;
⑶观察弹簧测力计的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛顿;
⑷调整弹簧测力计指针的位置(对准零刻线);
⑸待指针稳定后读数。
关于测力计的正确使用,合理的顺序是 ;
弹簧测力计的工作原理是 (选填“A”或“B”)