内容正文:
第十三讲 碱
模块一 碱的化学性质
例题解析
例题1. 下列物质属于碱的是
A.纯碱 B.熟石灰 C.生石灰 D.石灰石
答案:B
例题2. 将紫色石蕊试液滴入下列溶液中,能使试液变红的是
A.氢氧化钾 B.石灰水 C.食盐水 D.溶有CO2的水
答案:D
例题3. 下列关于物质用途的描述不正确的是
A.食盐可用作调味品 B.熟石灰可用于改良碱性土壤
C.干冰可用于人工降雨 D.盐酸可用于金属除锈
答案:B
例题4. 下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是
A.熟石灰、消石灰、CaO B.铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3
C.生石灰、消石灰、Ca(OH)2 D.烧碱、火碱、NaOH
答案:D
例题5. 20 g 20%的NaOH溶液与20 g 20%的H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液显
A.蓝色 B.紫色 C.红色 D.无色
答案:A
例题6. 将40 g 10%的氢氧化钠溶液与100 g 3.65%的盐酸混合,所得溶液中溶质的质量分数约为
A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%
答案:B
例题7. 右图所示的锥形瓶内充满气体X,胶头滴管内盛有液体Y,挤压胶头滴管,使液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y可能是
A.X是CO2,Y是KOH溶液
B.X是O2,Y是稀硫酸
C.X是H2,Y是H2SO4溶液
D.X是CO,Y是石灰水
答案:A
例题8. 某1 g含有杂质的氢氧化钠样品溶于水能与5 g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应,
计算该样品中氢氧化钠的质量分数。(杂质不与盐酸反应)
答案:80%
模块三 中和反应
例题解析
例题1. 能与稀盐酸发生中和反应的是
A.生石灰 B.碳酸钙 C.氢氧化钠溶液 D.锌粒
答案:C
例题2. 某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。消耗质量最少的是
A.NaCl B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH
答案:C
例题3. 下列说法正确的是
A.紫色的石蕊试液可使盐酸变红 B.中和反应一定生成盐和水
C.生成盐和水的反应一定是中和反应 D.测定溶液pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿一下
答案:B
例题4. 下列实际应用中,利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂;②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
答案:B
例题5. 下列实际应用中,利用中和反应反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒;③施用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A.①③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
答案:C
例题6. 小华同学用右图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)写出该中和反应的化学方程式 。
(2)小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是 。
(3)请你另外设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表(选择甲、乙中的
一个作答):
实验
实验操作
实验现象
实验结论
甲
恰好中和
乙
第二种可能性
答案:(1)2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O(2)NaOH剩余
(3)
实验
实验操作
实验现象
实验结论
甲
①先加入紫色石蕊溶液
②通入二氧化碳,再加入稀盐酸
①溶液为紫色
②无明显现象
恰好中和
乙
①先加入紫色石蕊溶液
②通入二氧化碳,再加入稀盐酸
①溶液为蓝色
②加入稀盐酸后,有气泡产生
第二种可能性
探寻更大的世界 发现更好的自己
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$第十三讲 碱
模块一 碱的化学性质
知识导引
1、 碱
1. 碱的定义:解离时产生的阴离子全部是OHˉ的化合物。
2. 常见的碱的化学式: 、 、 、 、 、 。
2、 碱的化学性质
1. 碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试