5.2.2 氨和铵盐(精讲课件)-2022-2023学年高一化学同步学习高效学讲练(人教版2019必修第二册)

2023-02-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.38 MB
发布时间 2023-02-03
更新时间 2023-02-06
作者 学习有快乐
品牌系列 -
审核时间 2023-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37276434.html
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来源 学科网

内容正文:

2019人教版 必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第2课时 氨和铵盐 本课件内嵌有高清视频供老师参考使用 视频:氨气的喷泉实验 氨气与氯化氢的反应 铵盐与强碱的反应 本页可自行删除 【考纲要求】 了解氨气的性质、用途和实验室制法; 了解铵盐的性质及用途; 掌握铵根离子的检验方法。 知识导航 合成氨和尿素,可以说是化学工业最伟大的发明,对人类的贡献无论如何夸大都不为过。 民以食为天,人类从诞生到1900年,几百万年时间,人口只有16亿。而1908年合成氨工业化,至现在100多年时间,人口增加到超过76亿,无疑合成氨是起了巨大的作用的。合成氨,诞生了化学肥料,使土地的粮食产量翻了几番,使地球才能养活这么多人口,而且不挨饿。这其中的意义是无法用语言来表达的。 氨还是重要的无机化工产品,在国民经济中占有重要地位。除了作肥料,也是生产硝酸、各种含氮无机盐及有机中间体、磺胺药、聚氨酯、聚酰胺纤维和丁腈橡胶等的重要原料。 合成氨与诺贝尔奖 课堂导入 1918年,德国化学家弗里茨·哈伯因为发明合成氨方法而获得诺贝尔化学奖。 1931年,卡尔·博施因改进合成氨方法获得诺贝尔化学奖。 2007年,诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德·埃特尔(Gerhard Ertl),理由是他发现了哈伯-博施法合成氨的作用机理,并以此为开端推动了表面化学动力学的发展。这也是合成氨研究领域诞生的第三位诺贝尔奖得主。 一.氨的物理性质 1. 无色刺激性气味有毒气体,密度比空气小。 极易溶于水,常温下,1体积水大约可溶解700体积氨气。 氨的水溶液叫做氨水。 氨易液化(液态的氨称为液氨)。液氨汽化时要吸收的量的热,使周围温度急剧下降,因此,液氨常用作制冷剂。 液氨是纯净物,氨水是混合物 2.喷泉实验 (1)喷泉实验的原理 因为烧瓶内气体易溶于水或易与水反应,使瓶内压强 减小,形成压强差,大气压将烧杯中的水压入烧瓶而 形成喷泉。 (2)常见的能形成喷泉实验的气体和吸收剂如表: 气体 HCl NH3 CO2、SO2、Cl2、H2S NO2+O2 吸收剂 水或NaOH溶液 水或盐酸 浓NaOH溶液 水 二.氨气的化学性质 1.与水反应 反应原理为NH3+H2O⇌NH3·H2O⇌NH4++OH-。 氨气溶于水得氨水,显碱性,氨水中含有的粒子有: NH3·H2O、H2O、NH3、NH4+、OH-、H+。 NH3·H2O为可溶性一元弱碱,不稳定,易分解, 化学方程式为 NH3·H2O====NH3↑+H2O。 2.氨气与酸的反应 蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为 有白烟生成。 将浓盐酸改为浓硝酸,也会出现相同的现象。 化学方程式为 HCl+NH3===NH4Cl NH3+HNO3===NH4NO3 氨水易挥发 3.与盐溶液的反应 过量氨水与AlCl3溶液反应的离子方程式: Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4+ (氢氧化铝不溶于氨水) 4.氨气的还原性 ①催化氧化: ②被CuO氧化: ③被氯气氧化: 或 5.氨的用途 ①液氨汽化时吸收大量的热,故用作制冷剂。 ②制氮肥、硝酸、铵盐、纯碱等。 【注意】 ①NH3是中学化学中唯一的碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在推断题中作为解题突破口。 ②氨水呈碱性,NH3·H2O属于一元弱碱,计算氨水的浓度时,溶质按NH3进行计算。 三.氨的实验室制法 其它实验室制取NH3的简易方法 方法 化学方程式(或原理) 气体发生装置 加热浓氨水 NH3·H2O==NH3↑+H2O 浓氨水+固体NaOH NaOH溶于水放热,促使NH3·H2O分解,且OH-浓度的增大也有利于NH3的生成 浓氨水+固体CaO CaO与水反应生成OH-,使溶剂(水)减少;且反应放热,促使NH3·H2O分解。化学方程式: NH3·H2O+CaO==NH3↑+Ca(OH)2 四.铵盐的性质及NH4+的检验 1.铵盐的物理性质 铵盐都是白色固体,均易溶于水。 2.铵盐的化学性质 (1)受热易分解 (2)与碱溶液反应 3.NH4+的检验 未知液加入强碱共热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,则证明含NH4+ 实验装置 铵盐溶液 NH4Cl溶液 NH4NO3溶液 (NH4)2SO4溶液 现象 试管中有气泡产生,试纸变蓝

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