第5单元 真题提优阅读(诗歌+散文)-【经纶学典】2023春三年级下册语文学霸提高班(部编版)

2023-03-05
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第五单元 学霸·提高班 真题提优阅读五(诗歌+散文) 一、(浙江湖州期中改编)阅读文章,回答问题。 对星星的诺言 米斯特拉尔 星星睁着眼睛, 好奇的小眼睛, 挂在黑丝绒上亮晶晶: 彻底睁着不睡眠, 你们从上往下望, 玫瑰色的黎明 看我可纯真? 为什么要抹掉你们? 星星睁着眼睛, 星星的小眼睛, 嵌在宁谧(m)的天空闪闪亮, 洒下泪滴或露珠。 你们在高处, 你们在上面抖个不停, 说我可善良? 是不是因为寒冷? 星星睁着眼睛, 星星的小眼睛, 睫毛眨不止, 我向你们保证: 你们为什么有这么多颜色 你们瞅着我, 有蓝,有红,还有紫? 我永远,永远纯真。 1.文中画“ ”句中的“黑丝绒”是指 A.一块黑布 B.白天的天空 C.黑色的夜空 D.挂在高空上的黑色丝线 2.诗人对星星的“诺言”是什么?请用“”在文中画出来。 3.你观察过星星吗?模仿一、二两节,试着用一两句诗歌写写你眼中的星空。 星星眨着眼睛, 二、(江苏准安真题改编)阅读下面的文章,回答问题。 鸟是树的花朵 ①我们都穿起了厚厚的棉衣,而有些树木落光了叶子!你看吧,这就是冬天了! ②然而一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵! 67 学霸·提高班 语文·三年级下 ③有时候,鸟是一群一群地飞来又飞走的,黑压压的一大片是八哥或乌鸦,冬天 的麻雀也喜欢一群一群地飞,一群一群地落在光秃秃的树枝上。黑色的鸟群会瞬间 装点一棵树,装点一丛树林。鸽子也这么飞,要是一群白鸽落到树枝上,仿佛早春的 玉兰花开,白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着,吵吵闹闹。有时候,三只五只,它们 散落在稀疏的树枝上。我觉得这三五只鸟,它们各有各自的心事,说话的时候少,不 说话的时候多。有的飞走,有的留下。有时候只一只,一只也好。一只鸟,孤独地立 在细细的树枝上,这使人记起树上的花朵,也是先开一朵,再开一大片的。 ④每当看到树上落满鸟的时候,我就停下来看。冬天,有了鸟的树显得格外 生动。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。树枝上的鸟比 真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在 树枝与树枝之间飞来飞去吗?你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天 的生机。鸟儿在冬天的树枝与树枝之间打开花朵,排练了舞蹈,播放了音乐。 ⑤实际上,鸟儿一直都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上。 只是由于树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的美 丽,因此而忽视了树上的小鸟。我说,在一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵。它 们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起歌唱。树木本来就是鸟的家园。 ⑥我想,一年四季的树木会感谢鸟。人也会的。因为,我认定鸟是树木的花 朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵… 1.文章主要写 树上的鸟。 A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 2.文中画“ ”句子把 比作 生动形象地 写出了 的情景。 3.作者把鸟想象成树上的花朵,跳着舞蹈,千姿百态。一条条金鱼在清澈的小溪 里欢快地游来游去,让我联想到: 4.对“在一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵”理解最恰当的一项是 A.这些鸟儿们与花长得很像,与树上的花朵融为了一体。 B.春天来了,鸟儿飞来了,树上的花朵也就开了,鸟儿是花儿盛开的信号。 C.鸟一年四季都落到树上,大大小小、五颜六色,仿佛是树上千姿百态的花朵。 683.示例:句子:“咕噜噜…”我的肚子里发出一 水里的朵朵鲜花,随着水面的丝丝水波来回荡 种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇 漾。解析:仿照文章将鱼儿想象成花或者其他 怪地互相望了一眼,又继续吃起来。原因:“我” 植物均可。4.C解析:联系前文,“冬天,有了 变成了树,但肚子饿了还是发出了“咕噜噜”的声 鸟的树显得格外生动”“实际上,鸟儿一直都在树 音,吓了妈妈和小动物们一跳,但他们没有发现 上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树 是“我”。4.示例:我想变成一只雄鹰,在蓝天 上”这些句子,再结合全文可知,鸟儿就像千姿百 中自由地翱翔。 态的花朵,从春天开到冬天,与绿叶一起舞蹈,与 六、1.②B③A解析:“嗖”是拟声词,形容迅 春风一起歌唱。理解最恰当的一项应该选C。 速通过的声音,“‘嗖’的一下”表示物体飞快地飞 第六单元 过或掠过,说明速度很快。“‘扑通’一声”,形容 18童年的水墨画 物体落水或落地之声。“‘啪'的一下”,指撞击而 一、秋高气爽波浪扑腾鱼竿拨开蘑菇 发出的砰然一声。大烟斗扔进河里,应该是“‘扑 二、1.jiànsui墨葫2.③①② 通’一声”;火箭的速度很快,应该是“‘嗖’的一 三、1.(1)头露出水面的孩子B解析:“水葫 下”。2.小猴河里太阳公公天上北斗 芦”本义指多年生草本植物,而诗中的水葫芦

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