辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年三年级下学期期末语文试卷

辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年三年级下学期期末语文试卷 1．读拼音，写词语。 fǎng fú 　 　 dài jià 　 　 jiǎn chá 　 　 mì mì 　 　 chèn shān 　 　 2．多音字组词。 便 　 　 模 　 　 缝 　 　 便 　 　 模 　 　 缝 　 　 3．形近字组词。 辨 　 　 幻 　 　 篇 　 　 痕 　 　 辩 　 　 幼 　 　 偏 　 　 退 　 　 4．填空。 （1）遇到具体情况要采取相应的对策，正所谓： ，水来土掩。 （2）近朱者赤， 。告诉我们朋友之间是相互影响的。 （3）文房四宝： 、墨、 、砚；中医四诊：望、 、问、 。 （4）当劝告别人改正错误时可以说： ，是谓过矣。 （5）从“ ，春风花草香。”中我欣赏到了明丽盎然的景色；从“ ，路上行人欲断魂。”中我体会到清明节的清冷断肠。 （6）宋人 。田中有株， ，折颈而死。因释其耒而守株。冀复得兔。 ， 。农夫被宋国人笑话的原因是： 。 5．按要求写句子。 （1）用例句的修辞方法写句子。 例句：石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 （2）围绕一个意思来写，让句子表达得更具体。 火烧云真奇妙。 （3）修改病句。（用修改符号在原句上修改。） 小露珠晶莹剔透，像一颗颗璀璨的小珍珠，撒在叶子上翠绿的。 （4）用自己的话转述别人说的话。 顾客说：“那当然，我可不愿意把新衣服藏在箱子里。” 6．课内阅读 ㅤㅤ二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着， 的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了 的春天。这时候，那些小燕子，那么伶例可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这 的图画中，为春光平添了许多生趣。 （1）按原文填空。 （2）把词语补充完整。 　 　的天空 　 　的高山 　 　地奔跑 （3）这一段通过描写 、 、 、花、草、叶，写出了一个生机盎然的春天。小燕子的到来为春天增添了许多生趣，这让我想到了杜甫《绝句》中的诗句：泥融飞燕子， 。 7．课外阅读 ㅤㅤ①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处，它是我国各地园林的标本。 ㅤㅤ②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。 ㅤㅤ③苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 ㅤㅤ④苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。 ㅤㅤ⑤苏州园林凝聚了博大精深的中华文化，是我国宝贵的历史文化遗产。 （1）给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）文章的结构采用了 A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 （3）根据所给意思从文中找出词语填在括号里。 1）根据不同地区的具体情况，制定适宜的措施。 2）珍珠宝石闪耀着的光影。 3）形容思想和学识广博高深。 （4）按原文内容填空。 他们讲究 的配合，讲究 的映衬，讲究 的层次。 （5）第三自然段中哪句话提示了段落的主要意思，用“ㅤㅤ”画出来。 （6）本文表达了作者对园林的 之情。 8．ㅤㅤ你做过什么小实验？在做实验的过程中有哪些有趣的发现？当时的心情怎样？来写写做实验的经过吧。 ㅤㅤ要求：①题目自拟，字数250字以上，字