第八单元测试卷（单元测试）部编版语文四年级下册

四年级语文下册第八单元测试 一、积累与运用。(共45分) 1. 根据语境,看拼音写词语。(4分) (1)学校jìn zhǐ( )私自 chāi chú( )告示牌。 (2)xiōng hěn( )的歹徒hǒu jiào( ) 着,把孩子们吓 得哇哇大哭。 2. 没有错别字的打“ √ ”,有错别字的用“ ”画出来并改正。(8分) (1)劈面 介 绍 彻墙 ( ) (2)乖巧 妖怪 布告牌 ( ) (3)幸福 声 明 丰项 ( ) (4)自私 举 动 向日葵 ( ) 3. 选择题,把正确答案的序号填到括号里。(8分) (1)下列选项中加点字的读音完全正确的一项是( )。 C. 面颊(jiá) 一缕(lǔ) D. 允许(rǔn) 鲸鱼(jīng) (2)下列句子中关联词使用不正确的一项是( )。 A. 只要水轻微地流动一下,植物就摇动起来。 B. 奶奶虽然年纪大了,但是行动十分利落。 C. 即使冬天来了,花园里的花也都凋谢了。 D. 你只有登上山顶,才能欣赏到这美丽的风景。 (3)有些学生数学基础差,觉得学也学不好,你可以对他们说“( )”。 A. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟 B. 生于忧患而死于安乐 C. 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟 D.胜人者有力,自胜者强 (4)下面的童话故事、作者和主要人物搭配有错误的一项是( )。 A. 《海的女儿》 安徒生 小人鱼 B. 《巨人的花园》 王尔德 巨人 C. 《宝葫芦的秘密》 巴金 王葆 D. 《卖火柴的小女孩》 安徒生 小女孩 4. 按要求完成练习。(25分) (1)补全词语,选一选,填一填。(12分) A. 鲜花( )开 B. 鲜果( )香 C. 绿树成荫 D. 雪花飞( ) E. 寒风刺( ) F. 大雨倾盆 ①描写冬天冷的词语有( )和( ),再写两个描写冬天的四字词语: 、 。(6分) ②春天到了,公园里( ),蝴蝶飞舞。夏天到了,公园里( ),蝉鸣阵阵。(4分) (2)霜把所有的树枝涂成了银色。(用相同的修辞手法写句子)(2分) (3)用规范的修改符号修改下面这段话中的四处错误。(8分) 夕阳西下,晚霞应红了天空。小明看着考得那张不太理想的试卷,心 情十分糟糕透顶。老师语重心长地说:“好成绩的取得,跟是否认真学习 有很大的关系。” (4)童话带给我们欢乐,陪伴我们成长,使我们受到真善美的熏陶。如果让你推 荐一个童话故事拍成真人电影,你会推荐什么?为什么?(3分) 二 、阅读与理解。(共25分) (一)(7分) 2021年1月起,当阳在创建全国文明城市行动中,重点整治不文明行为,如 行人闯红灯的行为等。请阅读材料,完成练习。 闯红灯的原因 有急事 看到没有车 看到别人闯 习惯了 闯红灯的人数 10 75 218 72 1. 从上表可以看出行人闯红灯的主要原因是 ,其次是 和 。(4分) 2. 晓辉认为凑够一些人就可以横穿马路了,与红绿灯没有关系。你怎么看?你 会怎么劝他?(3分) (二)鹊尾上的盐(18分) ①从前有个名叫奥勒的小男孩,他总是渴望得到自己没有的东西。 ②“只要有一把小刀,我就可以给自己刻玩具了。”奥勒这样念叨着,“只要有 一辆马车,我就可以拉着我的玩具到处跑了;只要有一匹小马…… ” ③有一天,他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过,如果谁能把盐放在喜 鹊的尾羽上,那么它就会满足他的愿望。整个下午他一直追着喜鹊跑,直到累得跑不 动了才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话:“你是在找我吗?”“你居然会说话?”奥勒 惊奇地叫起来。喜鹊说:“你不知道,我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把 盐放在我的尾巴上,然后满足你的愿望,可是你得先为我做点儿事情。”“什么都行!” 奥勒爽快地回答。“那就给我弄一把小刀来,这样我就能修理我的爪子。”于是奥勒就 忙着从森林里采摘浆果拿到集市上去卖。不久他就挣够了钱去买了一把小刀。 ④但是喜鹊不满意小刀,又要一辆马车。奥勒就用小刀给镇上的孩子们雕 刻玩具。很快奥勒就挣够了钱去给喜鹊买马车。但当喜鹊看到马车时,不满意 马车,又要一匹小马。于是奥勒用马车为镇上的人们运东西。很快他便挣够了 钱,买了一匹漂亮的小黑马。但喜鹊又说它喜欢棕色的小马。 ⑤男孩生气地坐到地上:“让你高兴可真难,你要小刀,我给你拿来小刀。你 要马车,我给你送来马车。你要小马,我也给你牵来了。如果你还不高兴,那我 就不把盐放到你的尾巴上去许什么愿了!”喜鹊说道:“讨我高兴是很难。但既然 你已经这么努力了,现在你可以许愿了。”喜鹊伸出了尾巴,奥勒捏了些盐放在上 面。“好,现在告诉我你想要什么?”喜鹊说。奥勒迫不及待地说:“我想要一 把……不,那个我有了。那我要一辆……不,那个我也有了。”“快点儿!”喜鹊催 促着,“你的时间快到了!” ⑥奥勒突然明白了一些很重要的东西。“我