第6 课《老山界 》 同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册

6 老山界 同步练习 一、积累运用 1.下列各组词语中书写和加点字的注音,都正确的一项是(　　) A.瑶山　　苛(kē)捐杂税 惊惶　　悬涯峭(qiào)壁 B.奔弛　　欺侮(wǔ)百姓 缀着　　咀嚼(jiáo)桑叶 C.督促　　山泉呜咽(yè) 澎湃　　山峰矗(chù)立 D.军阀　　酣(hān)然入梦 攀谈　　山路顷(qīng)斜 2.下列加点词语的运用,有误的一项是(　　) A.新帝登基后,免赋三年,百姓只需要缴纳苛捐杂税,日子越过越好了。 B.战士们在抗洪前线奋战了一天一夜,已经很疲累了,仅是靠着树干就能酣然入梦。 C.这个人的性格乖戾,脾气不可捉摸。 D.浩浩荡荡的黄河水一泻万丈,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 3.指出下列句子使用的描写方法。 (1)满望可以多走一段,可是走不了几步,又要停下来。(　　　　) (2)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”(　　　　) (3)黑的山峰像巨人一样矗立在面前。 (　　　　) (4)我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。(　　　　) 4.判断下列表述的对错,正确的画“√”,错误的画“✕”。 (1)《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情,真实、生动地叙述了中国共产党领导下的工农红军翻越老山界的全过程。(　　) (2)“我们决定要爬一座三十里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。”文章开头就点出“三十里高”,说明山势高峻,暗示翻越艰难。(　　) (3)《老山界》中有不少篇幅写红军战士与瑶民攀谈的情节,这和课文的中心事件“翻越老山界”联系不大。(　　) 5. 阅读下面一段文字，按要求答题。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上shǎn shuò的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在jǔ jué 桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。 (1)请给文中加点的词注音。 矗立( ) 呜咽( ) (2)根据拼音写词语。 shǎn shuò ___________ jǔ jué______________ (3)对上述文段的分析，正确的一项是 (　　) A. 文段中“忽然”“一口”“洪大”“春蚕” 的词性分别是副词、数量词、动词、名词。 B. “冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话”一句的主语是“同志们”。 C. “黑的山峰像巨人一样矗立在面前。” 这句话运用了拟人的修辞手法。 D. “上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。”这个句子的标点是正确的。 6．下面每一句中都有两个错别字，请你把它们找出来，然后改正。 (1)向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝璧，火把照着人的脸，就在脚低下。 ________改成________ ________改成________ (2)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极哄大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔弛，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 ________改成________ ________改成________ 7．下列对句子所用修辞手法的判断有误的一项是( ) A．在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空。(夸张) B．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？(拟人、设问) C．我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。(对比) D．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。(排比、比喻) 8．下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A．队伍挤得紧紧的，站累了，就在路旁坐下来，等前头喊着“走，走，走，”就站起来再走。 B．这回翻山使部队开始养成一种新的习惯：那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。 C．回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。 D．我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上：某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。 二、综合性学习 9. 2022年是中国工农红军长征胜利86周年,七(1)班拟开展以“弘扬长征精神,做新世纪合格接班人”为主题的学习活动。请你参与,并完成下列任务。 (1)为了给这次主题学习活动拟一副对联,同学们想出了一个上联。请你从下列8个短语中选4个组