中考语文复习：《点题扣题，为文章锦上添花》课件（27张PPT）

点题扣题 ——为文章锦上添花 【上次作文】 中考真题： 有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们，助力你成长的是什么呢？ 请自拟题目，写一篇文章。 要求：1.紧扣主题，内容具体充实；2.有真情实感；3.不少于700字;4.文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 一、读懂材料，精准审题。（结合自己的生活实际写） 二、避俗求新，精心选材。 （人无我有，人有我新） 三、运用细节，打造亮点。 上次作文存在主要问题： （1）选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。 （2）选材胡编乱造，没写出真情实感。 （3）叙写不形象、生动、鲜明，语言表达不能力较强。 （4）书写潦草，卷面较乱。 （5）没有用心写好开头和结尾。 （6）不能巧妙点题，不能紧扣文题来写。 阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，引领阅卷教师随你的思维而去。” 阅卷老师还说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇作文！这是未曾阅卷的朋友想象不的！” 　　一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 　　二、点题，是想要获取高分的妙招。　 　　三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 考场作文点题的重要性体现在哪里？ 　小组讨论：作文怎样点题？ 方法点拨： 一要不断出现文题词语（命题作文则主要点标题或主题） 文中点题扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。 二要学会在关键处或醒目处点题。 何谓关键处或醒目处？标题自然是，开头结尾肯定不能忘，中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。 一、首尾点题 开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的，肯定也来不得半点马虎，要卒章显“题”，把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。 示例： 1.罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。 (满分作文《爱就在我身边》的开头） 2.纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来…… （满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾） 二、中间醒目处点题 在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到纲举目张、突出主旨的作用. 1、点题句独立成段。 点题的几个语句以独立成段的形式表达，这应该是最醒目的点题方式。 …… 忘记历史，意味着背叛。 …… 忘记名利，铭记奉献。 …… 忘记痛苦，铭记快乐。 《忘记和铭记》 …… 希望之火被点燃 …… 希望之火燃烧得很旺 …… 希望之火永不熄灭 ——《让希望之火燃烧得更旺》 2、点题句小标题式 3、段首明义。 将点题的话语放在中间文段的开头，也是非常引人注目的。 建造自己的房子，需要脚踏实地，付诸实践…… 建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精…… 建造自己的房子还需要持之以恒，至始至终…… 《建造自己的房子》 请你改一改 你能让文章点题吗？ 妈妈 我一生的感动 我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…… 我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了…… 孝顺，这是我首先学到的，也学会了。当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。 请 你 讲 评、修改 妈妈，是个普普通通的妇女。但她有好多东西让我感动。 妈妈的孝顺，让我感动。 妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。我暗下决心，我也要尽一份孝心。偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十