内容正文:
第三课 青春的证明
第一框 青春飞扬
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一、选择题
1.许多古诗中蕴含着丰富的人生哲理。下列古诗可以用来激励青年奋发有为的是( )
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
2.“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”习近平总书记充满诗意的讲话中,蕴含着人生的哲理、历史发展的规律。为此,我们应该( )
①珍惜青春,努力奋斗,把梦想变成现实
②规划青春路径,创造美好未来
③踏着青春的节拍,无拘无束地成长
④树立自己的青春目标,不断实现自我超越
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出,千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们( )
①充满着动人的活力
②拥有改变自己、 改变世界的创造力
③美好的未来,需要我们去创造
④特立独行、恣意妄为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.青年徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨。然而他没有自暴自弃,而是以“山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出( )
A.自信的人时时事事都能成功 B.自强的人能够战胜自己,超越自己
C.只有在大城市才能取得成功 D.没有经历过自暴自弃的人很难成功
5.2022年6月8日,习近平总书记在三苏祠强调:中华民族有着五千多年的文明史,我们要敬仰中华优秀传统文化,坚定文化自信。习总书记教诲我们要坚定自信,是因为( )
①有了自信,就能成就伟大而光荣的事业
②自信者能获得更多的实践机会与创造可能
③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
④自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
6.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出( )
①自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③没有经历自暴自弃的人很难成功
④经历挫折就一定能取得成功
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.中科院黄国平博士论文的致谢部分引起网络热议。他年少家贫,求学路上很多次因为现实的压力觉得扛不下去了,但“把书念下去,然后走出去”的信念一直支撑着他前行。下列诗句能够体现出黄国平博士的品质和情操的有( )
①人学始知道,不学非自然
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③离离原上草,一岁一枯荣
④不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在边疆哨所、贫困山村、抗疫一线……“80后”“90后”,甚至“00后”,正以昂扬的姿态奔向火热一线,用行动诠释着自强不息的精神。下列诗句能体现这一精神的是( )
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
9.“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这句诗告诫我们要珍惜青春。下列与这句诗表达的意思相符合的是( )
A.海内存知己,天涯若比邻 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.床前明月光,疑是地上霜 D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
10.“跨越风霜雨雪,梅花笑傲而开”这对我们的启示有( )
①我们要勇敢面对困难,迎难而上
②我们要培养自强品格,奋发进取
③我们要学会自我牺牲,放弃目标
④我们要磨砺坚强意志,毫不气馁
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.成功学的创始人拿破仑•希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”这告诉我们( )
A.只要自信,就能获得成功
B.要增强自信,做自信的人
C.自信就是在思想上相信“我能行”
D.自信是一种神奇的力量,不受人控制
12.山东省某中学高二年级学生陈家庚凭借强大的自信、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在国际赛场上战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。陈家庚,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年,用实际行动诠释了志