第1章 功和机械能 章末整合提升（课件）-2022-2023学年新教材高中物理必修第二册【精讲精练】鲁科版

章 末 整 合 提 升 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 谢谢观看 返回导航 章末整合提升 物理 必修 第二册(配LK版) 一、相互作用的两个滑动摩擦力做的功与产生内能的关系 1．相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的总功等于零。 2．相互摩擦的系统内，一对滑动摩擦力所做的功总是负值，其绝对值等于滑动摩擦力与相对位移的乘积，即恰等于系统损失的机械能。 　如图所示，电机带动水平传送带以速度v匀速运动，一质量为m的小木块由静止轻放在传送带上，若小木块与传送带之间的动摩擦因数为μ。设传送带足够长。当小木块与传送带相对静止时，求此过程中： (1)小木块的位移； (2)传送带转过的路程； (3)小木块获得的动能； (4)产生的热量。 [解析]　小木块刚放上时，速度为零，受到传送带的滑动摩擦力作用，做匀加速直线运动，达到与传送带速度相同后不再有相对滑动，整个过程中小木块获得一定的动能，系统要产生热量。对小木块，相对滑动时，由ma＝μmg得加速度a＝μg。由v＝at得达到相对静止所用时间t＝eq \f(v,μg)。 (1)小木块的位移x1＝eq \f(v,2)t＝eq \f(v2,2μg)； (2)传送带始终匀速运动，转过的路程x2＝vt＝eq \f(v2,μg)； (3)小木块获得的动能Ek＝eq \f(1,2)mv2； (4)摩擦产生的热量Q＝μmg(x2－x1)＝eq \f(1,2)mv2。 [答案]　(1)eq \f(v2,2μg)　(2)eq \f(v2,μg)　(3)eq \f(1,2)mv2 (4)eq \f(1,2)mv2 二、功率 1．平均功率 常用P＝eq \f(W,t)来求平均功率，如果用P＝Fv求平均功率，公式中的v应为平均速度。 2．瞬时功率 如果用公式P＝Fv求瞬时功率，公式中的v应为瞬时速度。 　质量是2 t、额定功率为80 kW的汽车，在平直公路上行驶中的最大速度为20 m/s。若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2 m/s2，运动中的阻力不变，求： (1)汽车所受阻力的大小； (2)3 s末汽车的实际功率； (3)前3 s内汽车的平均功率； (4)6 s末汽车的实际功率。 [解析]　(1)所求的是运动中的阻力，若不注意“运动中的阻力不变”，则阻力不易求出。以最大速度行驶时，根据P额＝Ffvm，可求得Ff ＝4 000 N，此时牵引力和阻力大小相等。 (2)由于3 s末的速度v＝at＝6 m/s，而由F－Ff＝ma得牵引力F＝8 000 N，故此时的功率为P＝Fv＝4.8×104 W＝48 kW。 (3)汽车前3 s内的位移l＝eq \f(1,2)at2＝9 m， 前3 s内汽车牵引力所做的功W＝Fl＝72 000 J， 前3 s内的平均功率eq \x\to(P)＝eq \f(W,t)＝eq \f(72 000,3) W＝24 kW。 (4)若汽车匀加速运动6 s，则此时汽车的速率v′＝at′＝12 m/s，此时汽车实际功率P1＝Fv′＝8 000×12 W＝96 kW。显然，此时的实际功率超过了汽车所允许的额定功率，即汽车匀加速的时间应该小于6 s，当汽车的实际功率等于汽车的额定功率时，汽车开始以额定功率做变加速运动了。 故汽车6 s末的实际功率P1＝P额＝80 kW。 [答案]　(1)4 000 N　(2)48 kW　(3)24 kW (4)80 kW 三、功能关系 1．应用功能关系解题的步骤 (1)明确研究对象，研究对象是一个物体或是几个物体组成的系统。 (2)隔离