第二章 第二节 第1课时 食物的消化（作业课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年七年级下册初一生物同步备课（人教版）

优翼 优翼 学练优七年级生物下册·人教 优翼 第四单元 生物圈中的人 第二章」 人体的营养 第二节 消化和吸收 第1课时 食物的消化 优翼 课前·预新知 梳理要点，夯实基础 一、消化系统的组成 1.消化道。 (1)口腔：内有牙齿、舌和睡液腺导管的开口。牙齿和舌分别对食物 进行 和 (2)咽和食道：食物的通路；食道通过蠕动将食物推入 中。 (3)胃：通过 搅磨食物，使食物与 充分混合。 优翼 (4)小肠：小肠通过蠕动，促进 ,吸收营养物质，并将剩余物 推入 (5)大肠：通过 将食物残渣推向肛门。 (6)肛门：排出粪便。 优翼 2.消化腺。 (1)唾液腺：分泌唾液，含能初步消化 的酶。 (2)肝脏：分泌 ,不含 ,对脂肪起乳化作用。 (3)胃腺：分泌 ,含盐酸和 ,初步消化 (4)胰腺：分泌 ,含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 (5)肠腺：分泌 ,含消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。 优翼 二、探究馒头在口腔中的变化 1.提出问题： 2.作出假设：馒头在口腔中变甜与 有关。 3.制定计划并实施。 (1)处理馒头：取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块，将 A、B处理成馒头碎屑，C不做处理。 (2)取 (3)设置对照(3支试管)：①唾液十馒头碎屑十搅拌；② +馒 头碎屑十搅拌；③唾液十 十 (4)恒温水浴：在 ℃水中水浴5~10分钟。 (5)碘液验证。 4.得出结论：馒头变甜与 都有 关系。 优翼 三、食物的消化 1.消化：食物在 内分解成可以被细胞 的物质的过程。 优翼 2.消化的具体过程： 项目 淀粉 蛋白质 脂肪 初始消 ① 小肠 化部位 彻底消 ③ 化部位 优翼 ④ 参与的 6 ⑦ 肠液、 消化液 肠液、胰液 肠液、胰液 ⑤ 最终 ⑩ ⑧ ⑨ 产物 ①