第1课 文明产生与早期发展 课件--2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

一、人类文明的产生 何谓“文明” “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 文明的涵义是什么？如何才能称为“文明” 英文中的文明（Civilization）一词源于拉丁文“Civis”，拉丁文“civitas”意为城邦，“civilis”释义为“城邦中有组织和法制的市民生活”。 文明诞生的基本标志：阶级产生、城市出现、国家形成、文字出现。 涵义：文明，是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。 人类文明的产生 壹 一、人类文明的产生 ◎农耕畜牧的产生及其传播示意图 1.1 农业和畜牧业的产生 （1）表现 （2）影响 农业 西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物 南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物 畜牧业 驯养了羊、猪和牛等动物 ①生产方式：人类从食物的采集者变成食物的生产者。 ②社会分工：一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产；一些人从社会生产活动中脱离出来，从事专门的管理和文化创造工作。 ③贸易发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和交易。 ④居住方式：农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 体现了生产力的进步。 农耕畜牧的产生及其传播示意图 一、文明的产生——人类文明的产生 原始社会时期 采集狩猎经济 血缘 集体 公有 平均 培育种植兴起发展 早期农业和畜牧业 生产工具，生活用品—手工业——地区、交换、贸易 脱离社会生产、从事管理、和文化创造 A.社会分工，行业分工，生产率提高； B.人口聚集 由迁徙走向定居 一、人类文明的产生 1.2 文明的产生 （1）阶级对立 ①阶级分化：社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。 ②阶级对立：为争夺土地和资源，部落之间爆发战争，被征服者成为奴隶，奴隶制成为人类第一种剥削制度。奴隶反抗奴隶主的斗争，成为最早的阶级斗争。 距今10000年前到距今2000年前，……全世界大部分的人类都转向农业。这种全新的生活方式，也就从几个农业革命的中心地区逐渐传播到了全球大部分地区。而农业生产率的增长使食物有了剩余，从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官吏。……人口不断增加，于是村庄拓展成城镇，城镇又扩张成拥有巨大的宫殿和庙宇以及聚敛来的财富的帝国。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料 农耕畜牧的产生及其传播示意图 一、文明的产生——人类文明的产生 原始社会时期 采集狩猎经济 血缘 集体 公有 平均 培育种植兴起发展 早期农业和畜牧业 生产工具，生活用品—手工业——地区、交换、贸易 脱离社会生产、从事管理、和文化创造 A.社会分工，行业分工，生产率提高； B.人口聚集 人口聚集 由迁徙走向定居 恰塔尔•遗址，世界上最早的城市 早期城市产生 剩余产品 私有制、剥削 阶级（墓葬、宫殿） 部落战争（土地、人口、资源） 奴隶制 阶级矛盾 一、人类文明的产生 1.2 文明的产生 （2）国家的出现 ①原因：阶级矛盾和部落战争的双重作用。（国家是阶级矛盾不可调和的产物） ②形成：出现了政府、军队和监狱等强制机关；原来的部落首领，演变为阶级社会中国家的统治者。 ③影响：人类进入奴隶社会。 农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料 （3）文字的产生：出于记事和管理的需要，文字产生了。 ◎古埃及象形文字 ◎苏美尔楔形文字 ◎玛雅文字 ◎古印度印章文字 农耕畜牧的产生及其传播示意图 一、文明的产生——人类文明的产生 原始社会时期 采集狩猎经济 血缘 集体 公有 平均 培育种植兴起发展 早期农业和畜牧业 生产工具，生活用品—手工业——地区、交换、贸易 脱离社会生产、从事管理、和文化创造 恰塔尔•遗址，世界上最早的城市 早期城市产生 剩余产品 私有制、剥削 阶级（墓葬、宫殿） 部落战争（土地、人口、资源） 奴隶制 阶级矛盾 强制机关，公共权力： 政府、军队、法律等。 ——“国家”诞生 服务记事和管理—文字 奴隶社会 政治文明 物质文明 精神文明 由迁徙走向定居 A.社会分工，行业分工，生产率提高； B.人口聚集 文明诞生的基本标志：阶级产生、城市出现、国家形成