内容正文:
第一章 自然环境与人类社会
第三节 环境问题及其危害
课程标准
课标解读
结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。
1.结合资料分析,理解环境问题的产生原因。(综合思维)
2.通过实例分析,总结归纳人类所面临的主要环境问题及分布。(区域认知)
3.运用资料分析,理解环境问题的主要危害及应对措施。(人地协调观)
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思维导图
)
知识点01 环境问题的产生
1.自然系统
(1) 特点
①由太阳能持续供给能量,物质能够从无机环境进入 生命体 ,最终又回到无机环境,从而完成物质的循环与能量的 流动 。
②自然环境能够通过 自我调节 来维持稳定 。
(2) 对人类的要求:对自然环境的改变要限制在自然环境的可承受范围之内,不能损害自然环境的 服务功能 。
2.环境问题的产生
(1) 原因:工业革命后,资源的消费和 废弃物 的排放数量剧增,人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的调节能力,损害自然环境的 支撑服务功能 ,使自然环境偏离应有的稳定状态,产生环境问题。
(2) 主要表现:大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等。
3.影响环境问题的主要因素
(1) 人口数量:数量增加→所需要的自然 资源数量 和排放的废弃物数量增加。
(2) 人均资源消费量:人均资源消费量越高,对环境的影响越大。
(3) 技术水平:技术越发达,人类对自然环境影响的程度越大;可通过研发环境友好技术,提高资源利用率和废弃物处理能力,降低对自然环境的负面影响。
【注意】人均资源消费量与经济发展水平密切相关。一般而言,经济发展水平越高,人均资源消费量越大,反之则越小。
【读图思考】
1.在物质和能量的来源、流动方向、生物多样性等方面,自然系统和人类系统有什么不同?
2.你认为哪种系统能维持稳定状态?请说明理由。
(提示:自然系统和人类系统的区别)
系统类型
物质和能
量来源
物质和能量
流动方向
生物
多样性
系统稳定状态
自然系统
太阳能
循环流动
丰富
通过自我调节达到稳定状态
人类系统
自然环境的供给服务
单向流动
单一
不具有调节能力,容易产生环境问题
【知识拓展】
发达国家和地区与发展中国家和地区的环境问题差异
区域类型
环境问题表现
产生原因
发达国家和地区
环境污染
人均消费量多,废弃物的排放量远远高于发展中国家
发展中国
家和地区
生态破坏
人口数量多,所需要的自然资源数量多;技术水平低,没有足够能力进行环保,单位数量资源使用造成的环境危害大
【即学即练1】
近年来,我国中东部地区频繁发生严重的雾霾天气,给人们的生活和健康带来了极大影响。2020年1月,湖北武汉经历了一次长达21天的雾霾天气,雾霾期间空气中PM2.5(直径≤2.5pum的空气悬浮物,其日均浓度大于250μg/m3时属于严重污染)浓度较高。图甲示意2020年1月武汉气象要素和PM2.5浓度随时间变化情况,图乙示意武汉空气严重污染期间平均温度的垂直分布。据此完成下面小题。
1.图示时期,武汉的空气严重污染( )
A.消散时间慢 B.形成速度快 C.不受逆温影响 D.持续时间长
2.武汉空气严重污染期间的污染物主要来自( )
A.黄土高原 B.四川盆地 C.武汉市区 D.华北平原
3.一般情况下,不利于我国中东部地区雾霾消散的主要气象因子有( )
①风力小 ②对流强烈 ③气温上冷下热 ④气温上热下冷
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【答案】1.B 2.D 3.A
【解析】1.据图甲可知,1月4日、18日前后武汉空气严重污染,这期间PM2.5浓度上升速度快,下降速度也快,说明武汉空气严重污染形成速度和消散速度均较快,A错误,B正确;据图乙可知,武汉空气严重污染期间气温垂直递减率小于0.6℃/100m,出现了逆温现象,逆温使得大气对流减弱,污染物不易扩散,是污染严重的原因之一,C错误:武汉空气严重污染都只持续了一天左右,持续时间较短,D错误。故选B。
2.据图甲分析可知,武汉空气严重污染期间以北风为主,且风速较大,说明该期间的污染物主要是由北风吹来的,即污染物最可能主要来自华北平原,D正确;黄土高原和武汉之间有山脉阻挡,污染物不易到达此地,A错误;四川盆地位于武汉的西侧,B错误;读图可知,武汉市在此期间出现的污染情况与北风呈明显正相关性,故污染物直接来自于武汉市区的可能性不大,C排除。故选D。
3.结合所学可知,正常情况下,对流层温度为上冷下热,近地面空气会上升,有利于污染物扩散,但在逆温情况下,气温垂直递减率小,甚至出现下冷上热的情况,就不利于污染物的扩散,故②③均为利于雾霾扩散的情况,而④不利于雾霾消散;在水平方向上,若风力小,也不利于雾霾的扩散,①