小数的近似数（2）（课件）人教版四年级下册数学

小数的近似数(2) R·四年级下册 1 一、激活经验，导入新课 (1)光的速度是每秒三十万千米。横线上的数写作 ( )，改写成用“万”作单位的数是( )。 (2) 太阳的直径大约是一百三十八万九千千米。横 线上的数写作( )，“四舍五入”到万位 约是( )。 (3) 7.058≈______(保留一位小数) (4) 30.0443≈______(精确到百分位) 300000 30万 1389000 139万 30.04 7.1 地球与月球的平均距离是多少万千米? 384400km=______万千米 在万位的右边，点上小数点，然后在数的后面加上“万”字。 38.44 小数点向左移动四位，在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。最后去掉小数未尾的“0”。 二、自主探究，发现方法 木星与太阳的平均距离是多少亿千米（保留一位小数）? 778330000km=_______亿千米 7.7833 ≈_____亿千米 7.8 在亿位的右边，点上小数点，去掉末尾的0，然后在数的后面加上“亿”字。 1.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，可以在万位或亿位的右边点上小数点，去掉小数末尾的0，在数的后面加上“万”字或“亿”字。 2.把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，求的是准确数，要用“=”；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数， 再按要求保留小数位数，求的是近似数，要用“≈”。 总 对 比 结 1.下面是我国2021年冰箱和电视机的产量，按照要求改写各数。 89921000台＝_______万台 184965000台≈_____亿台 （保留两位小数） 8992.1 1.85 三、实际应用，提高能力 【选自教材P51 做一做】 冰箱 彩电 36.6亿人次 130.1亿人次 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 这是2019年全国客运量统计结果。 铁路： 3660000000人次 公路： 13010000000人次 【选自教材P52 练习十三 第3题】 2.7亿 6.6亿 民航： 660000000人次 2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 这是2019年全国客运量统计结果。 【选自教材P52 练习十三 第3题】 水运： 270000000人次 3.把横线上的数改写成用“万”作单位的数（保留两位小数）。 3.60万 3.39万 台湾岛是我国第一大岛， 面积约35990km2。 海南岛是我国第二大岛, 面积约33900km2。 【选自教材P52 练习十三 第4题】 4. 2020年第七次全国人口普查结果：全国总人口为1443497378人，约为_____亿人（保留一位小数）。 【选自教材P53 练习十三 第7题】 14.4 5.（1）北京北海公园的九龙壁长25.52m，高596cm。 25.52m=____m___cm；596cm=____m （2）2019年5月18日，我国运动员创造了女子撑竿跳高亚洲新纪录4m72cm。 4m72cm=______m 【选自教材P53 练习十三 第8题】 25 52 5.96 4.72 ① ② ③ ④ 6.下面是几位同学50m跑的成绩，用序号标明快慢顺序。 10.01秒 8.50秒 9.23秒 8.92秒 【选自教材P53 练习十三 第9题】 (1)3.60，3.61，3.62，3.63，3.64 (2)4.95，4.96，4.97，4.98，4.99 7.在□里填上适当的数字。 (1)哪些小数的百分位“四舍”后成为3.6？ □.□□ (2)哪些小数的百分位“五入”后成为5.0？ □.□□ 【选自教材P53 练习十三 第10题】 四、课堂小结，总结提升 把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，可以在万位或亿位的右边点上小数点，去掉小数末尾的0，在数的后面加上“万”字或“亿”字。 把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，求的是准确数，要用“=”；把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数， 再按要求保留小数位数，求的是近似数，要用“≈”。 1.按要求改写。 (1)把下面各数改写成用“万”作单位的数，再保留整数。 250540=( )≈( ) 128030=( )≈( ) 378839=( )≈( ) 25.054万 25万 12.803万 13万 37.8839万 38万 ▶备选练习 (2)把下面各数改写成用“万”作单位的数，再