内容正文:
连乘连除应用题
重点1
三个条件
两个单一量和份数
两个份数和总数量
求总数量
求一份数量
连除问题
连乘问题
重点透视
重点2
连乘问题的数量关系
1份数量×份数=总数量
连除问题的数量关系
总数量÷份数=1份数量
源题解析
题1
学校三年级4个班为灾区捐款,每个班有46人,
每人捐了3元.三年级一共捐了多少钱?
×
4个班
每班46人
×
三年级的总人数
每人3元
捐钱总数
源题解析
题1
学校三年级4个班为灾区捐款,每个班有46人,
每人捐了3元.三年级一共捐了多少钱?
46×4×3
=184×3
=552(元)
答:三年级一共捐了552元钱。
源题解析
题2
小明和小红2天做了448朵花,平均每人每天做了几朵花?
÷
天数
总数
÷
两人一天的总数
人数
每人每
天的量
源题解析
题2
小明和小红2天做了448朵花,平均每人每天做了几朵花?
448÷2÷2
=224÷2
=112(朵)
答:平均每人每天做了112朵。
易错点拨
易错1
易错:256÷2×4=512(千克)
错解分析
容易出现搞不清数量关系。
果园有256箱苹果,用2辆车
送货,每辆车运4次运完,
每辆车每次运多少千克?
易错点拨
易错1
根据总量256箱和车辆数求一辆车运的箱数,再根据一辆车运的箱数求出每车每次。
思路点拨
正确答案:
256÷2÷4=32(千克)
果园有256箱苹果,用2辆车
送货,每辆车运4次运完,
每辆车每次运多少千克?
答:每辆车每次运32千克。
归纳总结
用连乘连除解决问题时,要弄清题意,找准总量、份数、一份数量之 间的数量关系,根据总量÷份数=一份数量,列出算式。
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