专题14 物质的检验与鉴别、除杂-5年（2018-2022）中考1年模拟化学真题分项汇编（天津专用）

专题14 物质的检验与鉴别、除杂 1. （2022天津市中考真题）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钾和碳酸钾两种溶液 分别滴加足量稀盐酸，观察现象 B 鉴别水和 5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰粉末，观察现象 C 鉴别硫酸钠和碳酸钠两种溶液 分别滴加氯化钡溶液，观察现象 D 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将气体分别通入澄清石灰水中，观察现象 2.（2021天津市中考真题）下列选项中，对相应实验的描述正确的是（　　） A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B．铁能在氧气中燃烧 C．红磷的着火点比白磷的低 D．用于除去二氧化碳中的水蒸气 3．（2021天津市中考真题）下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 区分二氧化碳和氧气 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 比较铜和银的金属活动性强弱 分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 分别与少量熟石灰混合后，研磨，闻气味 D 分离硫酸钡和碳酸钙的混合物 加水充分溶解后，过滤 4．（2020天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（ ） A．鉴别氮气和二氧化碳，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象 B．除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙，加入过量稀盐酸 C．检验木炭粉中是否含有氧化铜，取少量样品滴加稀硫酸，观察现象 D．从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体，采用降低温度方法 5．（2019天津市中考真题）下列实验方案设计正确的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳 B 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤 C 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙 取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成 D 分离碳酸钠和氯化钠的混合物 加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发． 6．（2018天津市中考真题）下列有关实验方案设计正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 加入过量的稀盐酸，观察现象 B 鉴别纯棉线和羊毛线 观察颜色 C 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 加入适量的Na2SO4溶液，过滤 D 除去CO2中含有的少量CO 点燃 1．（2022年天津市北辰区中考二模化学试题）下表中各组物质的鉴别方法正确的是（　　） 选项 需要鉴别的物质 鉴别方法[来源:Zxxk．Com] A 稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 滴加石蕊溶液 B 硫酸钾、硫酸钡、碳酸钙 加入足量的水 C 氮气、氧气、二氧化碳 用燃着的木条区分 D 铁粉、木炭粉、氧化铜粉末 加入足量的稀硫酸 2.（2022年天津市南开区中考三模化学试题）下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末 分别加入过量的稀硫酸，观察现象 B 除去氮气中混有的少量二氧化碳 先通过过量氢氧化钠溶液，再通过过量浓硫酸 C 检验氢氧化钠是否变质 取样，滴加少量的稀盐酸 D 探究稀硫酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液 3．（2022年天津市红桥区中考三模化学试题）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验设计 A 除去氧化钙固体中的少量碳酸钙 高温煅烧至固体质量不再发生变化 B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶 C 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤 D 除去铜粉中混有的少量锌粉 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 4．（2022天津大港油田实验中学一模）下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（　　） A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃 B．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤 C．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 D．氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡 5．（2021天津市双菱中学一模）除去下列物质中理有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（ ） A．Zn粉(Fe)：用ZnCl2溶液浸泡，过滤 B．碳粉(MnO2)：滴入H2O2溶液，过滤 C．NaCl溶液(Na2SO4)：加入适量MgCl2溶液过滤 D．CO2 (H2O)：通过盛有浓硫酸的洗气瓶 6．（2