内容正文:
7.3.2离散型随机变量的方差
目标素养
课程目标
核心素养
1.通过实例,理解取有限个值的离散型随机变量的方差、标准差的概念和意义.
2.会求离散型随机变量的方差、标准差.
3.会利用离散型随机变量的方差、标准差解决一些实际问题.
1.数学抽象:离散型随机变量的方差的概念
2.逻辑推理:离散型随机变量的方差的性质
3.数学运算:求离散型随机变量的方差
4.数学建模:模型化思想
概念梳理
1.离散型随机变量的方差、标准差
设离散型随机变量X的分布列如表所示。
X
x1
x2
…
xn
P
p1
p2
…
pn
考虑X所有可能取值xi与E(X)的偏差的平方(x1-E(X))2,(x2-E(X))2,…,(xn-E(X))2。因为X取每个值的概率不尽相同,所以我们用偏差平方关于取值概率的加权平均,来度量随机变量X取值与其均值E(X)的偏离程度。我们称D(X)=(x1-E(X))2p1+(x2-E(X))2p2+…+(xn-E(X))2pn=(xi-E(X))2pi为随机变量X的方差,有时也记为Var(X),并称为随机变量X的标准差,记为σ(X)。
2.离散型随机变量方差的性质
(1)方差的简化形式:D(X)=pi-(E(X))2。
(2)设a,b为常数,D(X+b)=D(X),D(aX)=a2D(X),D(aX+b)=a2D(X)。
【概念辨析】
1.离散型随机变量的方差或标准差越小,随机变量的取值越集中,方差或标准差越大,随机变量的取值越分散。
2.离散型随机变量的方差的单位是随机变量本身的单位的平方,标准差与随机变量本身的单位相同。
3.要熟记方差的变形公式:
D(X)=pi-(E(X))2=E(X2)-(E(X))2,变形公式可以简化计算。
4.方差越大,随机变量的取值越分散;方差越小,随机变量的取值越集中。
5.离散型随机变量的方差即总体的方差,它是一个常数,不随抽样样本的不同而变化,是客观存在的;样本方差则是随机变量,它是随样本的不同而变化的。对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本方差越来越接近于总体方差。
正误辨析
判断下列说法是是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)
1. 离散型随机变量的方差越大, 随机变量越稳定.( × )
【解析】错误,离散型随机变量的方差越小,随机变量越稳定.
2. 离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.( × )
【解析】错误,单位不同,方差的单位是随机变量单位的平方;标准差与随机变量本身有相同的单位.
3. 若a是常数,则D(a)=0.( √ )
【解析】正确,离散型随机变量的方差刻画离散型相对于均值的波动大小.
初试身手
1. 设随机变量X的方差D(X)=1,则D(2X+1)的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解析】D(2X+1)=4D(X)=4×1=4。故选C。
2. 若X是离散型随机变量,P(X=x1)=,P(X=x2)=,且x1<x2,已知E(X)=,D(X)=,则x1+x2的值为( )
A. B.
C.3 D.
【解析】因为E(X)=,D(X)=,所以解得或(不合题意,舍),所以x1+x2=3。故选C。
3. 已知离散型随机变量X的分布列如下表,若E(X)=0,D(X)=1,则a=________,b=________。
X
-1
0
1
2
P
a
b
c
【解析】由题意知
解得
4. 有甲、乙两种品牌的手表,它们的日误差分别为X,Y(单位:s),其分布列如下:
X
-1
0
1
P
0.1
0.8
0.1
Y
-2
-1
0
1
2
P
0.1
0.2
0.4
0.2
0.1
则两种品牌中质量好的是________。
【解析】E(X)=E(Y)=0,D(X)=0.2,D(Y)=1.2,因为D(X)<D(Y),所以甲质量好。
5. 袋中有5个大小相同的小球,其中有1个白球、4个黑球,每次从中任取一球,每次取出的黑球不再放回去,直到取出白球为止。求取球次数X的均值和方差。
【解析】取球次数X是一个随机变量,X的所有可能取值是1,2,3,4,5。
P(X=1)==0.2,
P(X=2)=×=0.2,
P(X=3)=××=0.2,
P(X=4)=×××=0.2,
P(X=5)=××××=0.2。
所以随机变量X的分布列为
X
1
2
3
4
5
P
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
所以E(X)=1×0.2+2×0.2+3×0.2+4×0.2+5×0.2=0.2×(1+2+3+4+5)=3,
D(X)=(1-3)2×0.2+(2-3)2×0.2+(3-3)2×0.2+(4-3)2×0.2+(5-