内容正文:
2022—2023学年度第一学期期中教学质量检测
八年级数学试卷
一.选择题
1. 下列图形具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图形中对称轴条数最多的是( ).
A. 等边三角形 B. 正方形 C. 等腰三角形 D. 线段
3. 如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,将△ABC折叠,使AC边落在AB边上,展开后得到折痕l,则l是△ABC的( )
A. 中线 B. 中位线 C. 高线 D. 角平分线
5. 在长为10cm,7cm,5cm,3cm的四根木条,选其中三根组成三角形,则能组成三角形的个数为( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A. 一锐角和斜边对应相等 B. 两条直角边对应相等
C. 斜边和一直角边对应相等 D. 两个锐角对应相等
7. 如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设△ABC与四边形BCDE的外角和的度数分别为,,则正确的是( )
A. B.
C. D. 无法比较与的大小
8. 中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,给出证明三角形面积公式出入相补法.如图所示,在中,分别取、的中点D、E,连接,过点A作,垂足为F,将分割后拼接成长方形.若,,则的面积是( )
A. 15 B. 20 C. 30 D. 40
9. 在如图所示的网格中,是格点三角形(即顶点恰好是网格线的交点),则与有一条公共边且全等(不含)的所有格点三角形的个数是( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
10. 如图,直线,相交于点.为这两直线外一点,且.若点关于直线,的对称点分别是点,,则,之间的距离可能是( )
A. 0 B. 5
C. 6 D. 7
11. 如图1,已知,用尺规作它的角平分线.
如图2,步骤如下,
第一步:以为圆心,以为半径画弧,分别交射线,于点,;
第二步:分别以,为圆心,以为半径画弧,两弧在内部交于点;
第三步:画射线.射线即为所求.
下列正确的是( )
A. ,均无限制 B. ,长
C. 有最小限制,无限制 D. ,的长
12. 为测量一池塘两端间的距离.甲、乙两位同学分别设计了两种不同的方案.甲:如图1,先过点作的垂线,再在射线上取两点,使,接着过点作的垂线,交的延长线于点.则测出的长即为间的距离;
乙:如图2,先确定直线,过点作射线,在射线上找可直接到达点的点,连接,作,交直线于点,则测出的长即为间的距离,则下列判断正确的是( )
A. 只有甲同学的方案可行 B. 只有乙同学的方案可行
C. 甲、乙同学的方案均可行 D. 甲、乙同学的方案均不可行
二.填空题
13. 点关于轴的对称点的坐标为_________.
14. 如果等腰三角形两条边长分别为和,那么该三角形的周长是______cm.
15. 在中,若,,则是______三角形.(填“锐角”、“直角”、或“钝角”)
16. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则_____°.
三.解答题
17. 如图1是小军制作的燕子风筝,燕子风筝的骨架图如图2所示,,,,,求的大小.
18. 如图,在边长为个单位长度的正方形方格图中,的顶点都在格点上.按下述要求画图并解答问题:
(1)已知,直线,画出关于直线对称的图形,分别标出、、三点的对称点、、. (用直尺画图)
(2)若,,求度数.
19. 证明:如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等.按下列步骤证明上述命题(根据所画图形,用符号表示已知和求证,并写出证明过程):
已知:
求证:
证明:
20. 如图,点B、F、C、E在一条直线上,,连结AD交BE于O.
(1)求证:,;
(2)求证:AO=DO;
(3)若BF=5,FC=4,直接写出EO的长.
21. 利用“模型”解决几何综合问题往往会取得事半功倍的效果.
几何模型:如图(1),我们称它为“A”型图案,
易证明:∠EDF = ∠A + ∠B + ∠C;
应用上面模型解决问题:
(1)如图(2),“五角星”形,求?
分析: 图中是“A”型图,于是,
所以= ;
(2)如图(3),“七角星”形,求;
(3)如图(4),“八角星”形,可以求得= ;
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2022—2023学年度第一学期期中教学质量检测
八年级数学试卷
一.选择题
1. 下列图形具有稳定性的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形具有稳定性,