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北师大版八年级数学下册1.2直角三角形达标练习
一、单选题(共 10 小题)
1、如图1,园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是( )
A.24米2 B.36米2 C.48米2 D.72米2
2、如图,将长方形纸片ABCD,沿折痕MN折叠,B分别落在A1,B1的位置,A1B1交AD于点E,若∠BNM=65°,以下结论:①∠B1NC=50°;②∠A1ME=50°;③A1M∥B1N;④∠DEB1=40°.正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3、如图,,点O在直线l1上,且∠AOB=90°,若∠2=51°,则∠1的度数为( )
A.51° B.49° C.39° D.29°
4、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AC=5cm,AD⊥BC于D,则BD=( )
A.10cm B. C. D.
5、如图,的三个内角比为1:1:2,且,则∠CBD是( )
A.5° B.10° C.15° D.45°
6、如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,则图中互余的角有( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
7、已知三角形的三边长为a、b、c,如果,则△ABC是()
A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形
C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形
8、下列条件:①;②,,;③;④.其中能判定是直角三角形的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9、如图,正方形网格中的,若小方格边长为,则的形状为( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.以上答案都不对
10、一直角三角形的三边分别为2、3、x,那么x为( ).
A. B. C.或 D.无法确定
二、填空题(共 8 小题)
1、把命题“直角三角形的两个锐角互为余角”改写成“如果…那么…”的形式是________,这个命题是__________(填“真”或“假”)命题
2、如图,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D,E,AD与CE交于点F,请你添加一个适当的条件:______________(答案不唯一),使△ADB≌△CEB.
3、如图,在等边△ABC中,F是AB的中点,FE⊥AC于E,如果△ABC的边长是12,则AE=_____.
4、如图所示的网格是正方形网格,点A、B、C、D均在格点上,则∠CAB+∠CBA=____°.
5、已知直角坐标平面内的Rt△ABC三个顶点的坐标分别为A(4,3)、B(1,2)、C(3,-4),则直角顶点是_________.
6、如图,在△ABC中,AB=12,AC=16,BC=20.将△ABC沿射线BM折叠,使点A与BC边上的点D重合,E为射线BM上一个动点,当△CDE周长最小时,CE的长为 ___.
7、如图,已知中,,,,是的垂直平分线,交于点,连接,则___
8、如图,在四边形ABCD中,AD=,AB=,BC=10,CD=8,∠BAD=90°,那么四边形ABCD的面积是___________.
三、解答题(共 6 小题)
1、如图,于点,点在直线上,.
(1)如图1,若点在线段上,判断与的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)如图2,若点在线段的延长线上,其他条件不变,试判断(1)中结论是否成立,并说明理由.
2、如图,,,,.
(1)求证:.
(2)图中、有怎样的关系?试证明你的结论.
3、如图,AD为△ABC的高,AE、BF为△ABC的角平分线,∠CBF=30°,∠AFB=70°.
(1)∠BAD= 度.
(2)求∠DAE的度数.
(3)若点M为线段BC上任意一点,当△MFC为直角三角形时,直接写出∠BFM的度数.
4、如图,已知,,,,.
(1)求的长度;
(2)求四边形的面积.
5、阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,试判断BC和AC、AD之间的数量关系.小明发现,在BC上截取CA′=CA,连接DA′,从而将问题解决(如图2).
(1)求证:△ADC≌△A′DC;
(2)试猜想写出BC和AC、AD之间的数量关系,并给出证明.
6、年是第六届全国文明城市创建周期的第三年,是“强基固本、全力冲刺”的关键之年.“创城”,既能深入改变一座城市的现代化进程,也能深刻影响生活在此间的人们.某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之下,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,已知,,,,技术人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间距离,便快速确定了.
(1)请写出技术人员测量的是哪两点之间的距离以及确定的依据;
(2)若平均每平方米空地的绿