内容正文:
2022-2023学年河南省南阳市社旗县九年级(上)期中历史试卷
一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的答案。
1.(1分)“万岁,尼罗河!你来到这片大地……你种植了拉神开垦的花园,给一切行走者以生命。”诗歌中颂扬的河流孕育的文明是( )
A.古埃及文明 B.古巴比伦文明
C.古印度文明 D.古中国文明
2.(1分)“古代西亚的两河流域也是人类最早的文明发祥地之一。”那么,承载两河流域文明的文字是( )
A.象形文字 B.甲骨文 C.楔形文字 D.拉丁文字
3.(1分)思源中学九年级某历史老师在讲授新课时,提及“雅利安人”“恒河流域”“孔雀王朝”“阿拉伯数字”等关键信息,据此判断( )
A.古代埃及 B.古代两河流域
C.古代印度 D.希腊罗马古典文化
4.(1分)公元前8世纪,希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来( )
A.小国寡民 B.重视农业 C.民主政治 D.对外扩张
5.(1分)青岛某校历史社团进行研究性学习,搜集到以下信息:“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”,从这些信息可以判断( )
A.罗马社会内部的矛盾激化
B.罗马共和国的发展历程
C.罗马帝国的对外领土扩张
D.希腊文明的繁荣与衰落
6.(1分)在江苏卫视《一站到底》节目“人物竞猜”环节中,主持人给出了这些信息他是一位百科全书式的学者;创立了逻辑学,吾更爱真理”是他的名言。这位伟大的学者是( )
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.西赛罗
7.(1分)历史学家有言“近代的法兰西、意大利、德意志都是从它中脱胎出来的”。这句话里的“它”是指( )
A.波斯帝国 B.阿拉伯帝国 C.查理曼帝国 D.奥斯曼帝国
8.(1分)一份公元1050年的文献记载了英国赫思堡恩修道院的一些状况:“在复活节,他们(农奴)还应缴纳两只母羊、两只羊羔( )
A.节日里领主才收取地租 B.地租包括实物和劳役
C.农奴没有任何人身自由 D.领主和农奴矛盾尖锐
9.(1分)城市的复兴和手工业、商业的繁荣为西欧文化教育事业注入了活力。活跃的社交生活和相对宽松的环境则为人们自由思考提供了条件,增加了人们对知识的需求。一些追求知识的市民聚集到一起,兴办教育( )
A.推动欧洲社会转型 B.推动人文主义发展
C.有深厚的社会基础 D.提供丰富办学经验
10.(1分)“英姿勃发……穆罕默德二世(奥斯曼土耳其帝国君主)攻陷了君士坦丁堡,高耸的宣礼塔宣告这个世界改弦易辙了。威尼斯商人再也无法安全地抵达地中海东岸( )
A.拜占庭帝国的灭亡 B.十字军的东征
C.西罗马帝国的扩张 D.查士丁尼的抵抗
11.(1分)霍华德认为:中国从未征服过日本,但日本却确确实实地接受了中国的文化霸权。支持这一观点的依据是日本( )
A.最高统治者称“天皇”
B.孝德天皇进行了一系列改革
C.幕府拥有独立的政治权力
D.国家大权基本掌握在武士手中
12.(1分)它的疆域东起印度河流域和帕米尔高原,与中国唐朝接壤,西临大西洋,北迄高加索山,形成横跨亚、非、欧三洲的封建大帝国。材料中的“封建大帝国”( )
A.确立了伊斯兰教为国教
B.最终分裂为德意志、法兰西和意大利三国
C.吸收了唐代文化的精髓
D.镇压了斯巴达克奴隶起义后逐渐走向衰落
13.(1分)13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化( )
A.庄园的出现和手工作坊的建立
B.庄园的出现和手工工场的建立
C.租地农场的出现和手工作坊的建立
D.租地农场的出现和手工工场的建立
14.(1分)“一个优秀的画家,绘画要有两个目的,即人和人的灵魂意向。”艺术大师达•芬奇的这句话体现了( )
A.专制思想 B.神权思想
C.复古思想 D.人文主义思想
15.(1分)“对于欧洲人来说,地中海是一所牢狱,而不是一条通途……欧洲人渴望找到一条‘通往香料产地东印度群岛’的新路。”材料旨在表述新航路开辟的( )
A.背景 B.过程 C.原因 D.影响
16.(1分)下列称呼都具有时代特点。这些称呼按照出现的时间先后顺序正确的是( )
①“无敌舰队”
②“海上马车夫”
③“印第安人”
④“日不落帝国”
A.①②③④ B.③④②① C.③①②④ D.①③②④
17.(1分)1688年,英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功,因此历史学家称之为“光荣革命”。关于这次“革命”的说法( )
A.在英国建立了共和国 B.推翻了国王专制统治
C.革命主力是人民群众 D.英国从此不再设国王
18.(1分)“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此