内容正文:
第二十六章三
第二十六章一次函数
随堂笔记
/知识结构图
某些现实问题中变
显之相工联系
建立数学模型
函数
图象:一条直线
应用
·次两数
3y=x+hb(k≠0)
性质:
>0,y随x的增大而增大
<0,y随x的增大而减小
26.1
函数
26.1.1变量与函数
/课前导学篇
。情景导学
有资料显示,影响气温的因素有三个方面,即纬度位置、海陆位置和地形.其中,地形对气温的影响
是巨大的,地理学家经过多年探测和研究发现,海拔每升高100m,气温下降0.6℃.
1.如果山脚的气温是24℃,那么相对山脚高度为2000m的山顶的气温是多少?
2.相对山脚高度为xm处的气温是多少(用含x的代数式表示)?
。新知梳理,自学教材P1,完成下面各题】
知识点1常量与变量的概念
1.在一个变化过程中,我们称数值
的量为变量,数值
的量为常量
知识点2函数的概念
2.一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都
有
的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数
·知识点3函数关系式
3.用关于
的数学式子表示函数
之间的关系,是描述函数的常用方法,这种式子
叫做函数的解析式.
/课堂基础篇即类即练6~10分钟)
一知识点1常量与变量的概念
1.小明去文具商店买日记本,已知每本日记本定价为2元.导学号50482209
(1)小明所花的钱y(元)与所买日记本的本数x(本)之间的关系式是
(2)在这个问题中,变量是
,常量是
●知识点2函数的判断
2.下列各曲线中表示y是x的函数的是
)导学号50482210
A
知识点3函数的关系式
3.小彬用40元钱购买5元/件的某种商品,剩余的钱数为y元,购买的商品件数为x件,y随x的变
化而变化,则y随x变化的关系式为
导学号50482211
数学·则·四制八年级下册
47
全程得然心
随堂笔记
课后提升篇
1.下列等式中,y不是x的函数的是
)导学号50482212
1
A.y=2*-5
B.y=12xl
C.3y+5=2x
D.y2=2x+8
2.下列函数中,与y=x表示同一函数的是
)导学号50482213
A.y=
B.y=√
C.y=(x)2
D.y=深
1
3.在三角形面积公式S=2h中,当a=2时,下列说法正确的是
)导学号50482214
人,a是变危,b是宿量
1
B.S,h是变量,2是常量
1
C.S,h是变量,2a是常量
D.S,h,a是变量,2是常量
4.夏季,从山脚起每升高100m高山上的温度降低0.7℃,已知山脚下温度是23℃,则温度y与上
升高度x之间的函数关系式是」
导学号50482215
5.某水果种植场今年喜获丰收,据估计,可收获荔枝和杜果共200吨.按合同,每吨荔枝售价为0.3万元,
每吨杧果售价为0.5万元设销售这两种水果的总收入为y万元,荔枝的产量为x(0<x<200)吨
(1)请写出y关于x的函数关系式;
(2)若杧果的产量不小于荔枝和杧果总产量的20%,且不大于60%,请求出y的取值范围.
导学号50482216
6.已知矩形周长为20,其中一条边长为x,设矩形面积为y.
(1)写出y与x之间的函数关系式;
(2)求自变量x的取值范围.导学号50482217
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数学··四制八年级下册
第二十六章三
26.1.2函数的图象
随堂笔记
/课前导学篇
。情景导学
1.正方形的边长x与面积S之间的函数关系式是
,在这个函数中,自变量是
自变量的取值范围是
是
的函数,请根据这个函数关系式完成下表:
0
0.5
1
2
3
…
2.思考与探究:如果把自变量x的值当作横坐标,函数S的值作为纵坐标,组成一对有序实数对
(x,S),这样的实数对有多少对?在平面直角坐标系中描出这些点,你有什么发现?
新知梳理自学教材P561,完成下面各题。■
●知识点1函数的图象
1.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的
那么坐标平
面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.
·知识点2用描点法画函数图象的一般步骤
2.用描点法画函数图象的一般步骤
(1)
:表中给出一些自变量的值及其对应的函数值
(2)
:在平面直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格
中各对数值对应的各点,
(3)
:按照横坐标由小到大的顺序,把所描出的各点用平滑的曲线连接起来
·知识点3函数的三种表示形式
3.函数的三种表示形式:
和
/课堂基础篇即学即练5~10分钟)
●知识点1函数的图象
1.画出函数y=6(x>0)的图象.导学号5042218
2.若函数y=2x+n的图象经过点(-2,1),则n=
导学号50482219
3.当a=
时,点(a,1)在函数y=-3x-5的图象上.导学号50482220
●知识点2函