内容正文:
中考123-
全程导然●⊙
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度
随堂笔记
差变化
(选填“大”或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边
的液面应该
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图
甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱高度差越
,表
示液体的压强越
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边
液柱的高度差
(选填“不变”或“变化”)。表明在相同条件下,液体内部向各个方
向的压强
专题训练五探究液体内部压强规律
在探究液体内部压强规律时,主要考查的是对液体压强计的了解以及液体内部压强的影响因
素。注意物理实验中的研究方法—转换法和控制变量法的运用。液体压强是中考必考的一个
知识点,需要掌握。
1.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
导学号24482171
1题图
(1)实验中,他探究液体压强的工具是
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状
(选填“有关”或
“无关”)。
(3)甲、乙两图是探究液体压强与
的关系,结论是
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用
两图进行对比。
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位
时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大
小
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物理·LK·八年级下册
第七章
2.小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些
随堂笔记
特点,小聪进行了大胆猜想:
导学号24482172
猜想1:液体内部可能有压强
猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关
2题图
为了验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探
究。请你完成下列问题:
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面
,小聪在调试时发现,用手指不论
是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,如图所示。说明该压强计
(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U形管两边液面是否有
来判
断探头处是否受到水的压强。
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如下表中的数据,根据表中的数据:
压强计
序号
液体
深度h/mm
橡皮膜方向
液面高度差/mm
1
朝上
18.5
2
朝下
18.5
20.0
朝左
18.5
3
水
朝右
18.5
40.0
朝上
36.8
5
60.0
朝上
54.6
6
7
酒精
60.0
朝上
43.5
①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是
②为了验证猜想3,小聪完成的实验操作应该是表中序号为
的实验;
③比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体
有关。
(4)小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和
法。
3.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等
因素有关。
导学号24482173
(1)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置。
盐水
丙
3题图
①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置甲和装置
(选填“乙”或“丙”)来进行研究;
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中考123
全程导然心
②要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度度是否有关,应选取装置乙和装置
随堂笔记
(选填“甲”或“丙”)来进行研究。
(2)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法称
作
法。
4.创新小组的同学们要探究“液体内部压强有多大”。
导学号24482174
(1)一位同学将一端带橡皮膜的玻璃管逐渐浸入水中时,他看到橡皮膜向内
,且随着浸
入深度的增加越明显;此现象说明液体有向
的压强,且液体的压强随
的增
加而增大。
(2)实验前,同学们认为还能利用此装置定量研究液体压强大小,小明和小聪分别
进行了如下实验:
①小明同学将玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜
没有凹凸,观察玻璃管内水的高度,发现
:他在
此基础上进行如图所示的理性探究,设水的密度是ρ,玻璃管的内截面积是
4题图
S,橡皮膜距水面的深度是h。它得到的结论是
②小聪同学在玻璃管中分别倒入不同质量的细沙,将玻璃管竖直插入水中,直至橡皮膜没有
凹凸,并测出橡皮膜在水中的深度,数据如下表。
次数
2
3
沙子的质量
m
2m