第2单元 时代镜像·中国现当代作家作品研习 单元纵深串联（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版2019）

时代镜像•中国现当代作家作品研习 第二单元　 单元纵深串联 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 语文　选择性必修　下册 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2003、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 整合点一：内容和主题 1．《阿Q正传(节选)》与《边城(节选)》这两篇小说都是乡土文学作品，以旧社会农村为背景，但内容、主题迥异，请结合小说内容填写下表。 课文 描写的地域及特点 人物及特点 主题内涵 《阿Q正传(节选)》 《边城(节选)》 提示　 课文 描写的地域及特点 人物及特点 主题内涵 《阿Q正传(节选)》 辛亥革命时期江浙一带农村，贫穷、落后、闭塞 阿Q无名无姓、无家无业，受尽屈辱，却“精神上胜利” 揭露压迫与不平，批判愚昧和落后，疗治民族精神创伤 《边城(节选)》 二三十年代湘西偏远的边城，环境优美，民风淳朴 摆渡老人及其孙女翠翠，善良、纯朴、美好 展现田园牧歌式的风土人情以及人性的善良、美好，写出了人在命运面前的无奈和悲凉 2.有人说“感时忧国”是中国现代文学的特点之一，作家的目光更多地凝聚在国家命运和人民悲欢上。本单元的大部分作品都体现了这一特点，请品读课文，分析一下作品的题材内容是什么，作者的写作目的又是什么。 作品 题材内容 写作目的 《大堰河——我的保姆》 《一个消逝了的山村》 《秦腔》 《茶馆(节选)》 提示　 作品 题材内容 写作目的 《大堰河——我的保姆》 对乳母的回忆与追思 展现旧社会农民的悲惨命运，表达对劳动群众的同情与关注以及对黑暗的旧世界的痛恨和诅咒 《一个消逝了的山村》 一个已经消逝了的山村的自然风物 呼吁人们珍爱自然，珍爱生命，共创和平家园 作品 题材内容 写作目的 《秦腔》 秦腔和养育了这一艺术样式的秦川百姓的血肉联系 展现民间的淳朴风情和美好人情 《茶馆(节选)》 茶馆中的各色人等 揭示旧社会必然灭亡的命运 成果展示 大体上说，20世纪中国新文学从它酝酿、诞生的那一天起，就始终浸润在浓重的“感时忧国”的空气中。在中国历史上，儒家文化的独尊地位早在汉朝即已基本确立，儒家的道德理想和价值标准，通过官方长期的宣扬教化，成为最能够影响中国人——特别是知识分子群体的绝对典范。范仲淹在《岳阳楼记》里的名句“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧”，明确表述出这样一种人生态度：忧国忧民，心忧天下。而这正是中国传统知识分子的心理底色。中国近代社会遭受的一系列屈辱，进行的一系列失败的抗争，都在时间的流逝中沉淀下 来，融注在中国人尤其是知识分子的文化品格与精神血脉之中。在清末民初的中国现代文学肇始阶段，早期现代知识群体对国家、民族的强烈责任感和使命感很大程度上承袭了传统士人群体的“天下兴亡，匹夫有责”观念，支持他们多方探求救国救民的道路，宽泛地说，其精神特征仍然是忧国忧民，也即夏志清所说的“感时忧国”精神。这种基于传统儒家文化的气节操守和爱国情怀，一遇到西方近代民主主义思潮的诱发，就迅速地燃烧起来，爆发出巨大的能量，从而揭开了中国现代文学的序幕。 整合点二：创作风格 阅读本单元作品，感受不同作家各自的创作风格。任选一位你喜欢的作家，再拓展阅读他的一些作品，从写作理念、艺术特色、语言风格等方面选择其一，深入思考，谈谈你的认识，全班研讨交流。 答：_______________________________________ 示例 老舍作品的语言风格 老舍是中国现代一位杰出的作家、语言艺术家。其作品的语言呈现以下特点： (1)北京韵味。在中国现代文学史上，老舍是用地道的北京话从事创作的一位作家。他的绝大多数作品以北京为背景，例如，《骆驼祥子》《我这一辈子》《四世同堂》。这些作品的语言，都富有浓郁的北京特色。当然，老舍创作时并不是原封不动地照搬北京的地方语言，而是经过选择提炼和加工改造，再恰如其分地运用到作品中去。如《骆驼祥子》中的一段对话：“上哪儿啦？你！”她一边