内容正文:
至情至性•中华传统文化经典研习
第三单元
第9课
〔2〕 项脊轩志
课前 掌握必备知识
课内 贯穿核心素养
课时作业(十三)
课前 掌握必备知识
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课时作业(十三) 项脊轩志
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
1.作者作品
归有光(1507~1571),字熙甫,号震川,昆山(今江苏)人,世称震川先生。他自幼苦读,9岁能文,但仕途不顺,连续8次考进士不第。于是迁居至嘉定(今上海嘉定)安亭江上,在此讲学二十余年。嘉靖四十四年(1565)才中进士,授县令职。
归有光的散文取法于“唐宋八大家”,风格朴实,感情真挚,被誉为“明文第一”。当时人称他为“今之欧阳修”。与王慎中、唐顺之并称为“嘉靖三大家”。其代表作除《项脊轩志》外,还有《先妣事略》《思子亭记》《寒花葬志》等。后人集其散文、诗歌成《震川先生集》。
2.写作背景
归有光主要生活在明朝嘉靖、隆庆时期,当时明王朝的统治者十分昏庸腐朽,长期处于清贫生活中的他敢于正视现实,其作品在一定程度上揭露了时代矛盾,较深刻地反映了当时的社会生活。归有光的散文多以身边琐事着笔。“项脊轩”是他的书斋,也是他家庭变故和身世遭遇的见证,那里记录着他的希望和梦想,也留下了他的喜悦和悲伤。
3.相关常识
唐宋派
唐宋派是明代的一个主要的文学流派,以明中叶的唐顺之、茅坤和归有光等为代表。他们反对“前后七子”的拟古主义文风,极力推崇和提倡“唐宋八大家”的散文,被称为“唐宋派”。唐宋派既推尊先秦两汉文的传统地位,又承认唐宋文的继承和发展,提倡学习唐宋文,同时针对复古派的摹拟抄袭,提出“直抒胸臆”的创作主张,重视在文章中抒发自己的真情实感。他们的主张和创作对清代的桐城派影响很大。
1.读准字音
渗漉( )( ) 修葺( )
栏楯( ) 呱呱而泣( )
扃牖( ) 异爨( )
阖门( ) 垣墙( )
长号( ) 老妪( )
迨( ) 珊珊可爱( )
象笏( ) 偃仰( )
先妣( )
2.古今异义
(1)室仅方丈
古义:______________________________________________
今义:①佛寺或道观中住持住的房间;②寺院的住持。
(2)往往而是
古义:______________________________________________
今义:表示根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。
3.一词多义
4.词类活用
(1)雨泽下注________________
(2)使不上漏________________
(3)前辟四窗________________
(4)