第2单元 第6课 第2课时 再别康桥（Word教师用书）-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版2019）

〔2〕 再别康桥 1．作者作品 徐志摩(1897～1931)，浙江海宁人，中国现代诗人、散文家。1918～1922年，他曾先后留学美国和英国。1922年回国，1924年任北京大学教授。1931年因飞机失事而遇难。其短暂的一生正值中国社会最黑暗的时期，但在动荡的岁月中，他从未停止过对“爱、自由、美”的渴望与追求，辛勤笔耕，著作颇丰，被赞为“一手奠定了中国新诗坛的基础”。徐志摩是新月派代表诗人，其诗歌创作深受英国浪漫主义诗潮的影响，字句清新，韵律和谐，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。 代表作：诗歌集《志摩的诗》《猛虎集》《翡冷翠的一夜》《云游》等，散文集《落叶》《自剖》等。 2．写作背景 《再别康桥》这首诗作于徐志摩第三次去欧洲旅行的归途中，时值1928年11月6日。“康桥”现在通译为“剑桥”，是英国的学术、文化中心，也是个风景秀丽的地方。徐志摩年轻的时候曾在此读书、生活，结识过许多英国朋友。这次重游康桥是在一个夏天的晴朗的下午，他一个人怀着对往事美好回忆的激动心情，悄悄地来康桥找他的英国朋友。但遗憾的是，由于事先没有联系好，他所熟悉的朋友一个也不在。只有他熟悉的康桥在默默地迎接他，于是，他就一个人漫步在曾生活过的地方，感受那美好的生活。他在乘船离开马赛的归国途中，在汹涌澎湃的海涛声中，记下了重返康桥时的感受。 3．相关常识 新月派 新月派是中国现代新诗史上的重要诗歌流派，它受泰戈尔《新月集》的影响很大，曾活跃于20世纪20年代中后期。代表人物为徐志摩、闻一多等。其中卓有成就的是闻一多，他在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即音乐美、绘画美、建筑美。这一主张奠定了新格律诗派的理论基础，对新诗的发展作出了一定的贡献。因此，新月派又被称为“新格律诗派”。 1．读准字音 (1)单音字 河畔(　　)　　　　　荡漾(　　) 青荇(　　) 榆荫(　　) 浮藻(　　) 沉淀(　　) 撑着(　　) 长篙(　　) 漫溯(　　) 斑斓(　　)(　　) 笙箫(　　)(　　) (2)多音字 泥 似 载 悄 2．写对字形 3．辨清词义 (1)沉淀·积淀 辨析 两词都有“沉积下来”的意思，都可作名词。“沉淀”指从溶液中析出的难溶解的固体物质，比喻凝聚、积累。“积淀”指所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等) 应用 ①情感需要________，才能写出好诗。 ②一座好的园林，是民族文化________的象征。 (2)斑斓·斑驳 辨析 “斑斓”指灿烂多彩，多指鲜艳颜色的花衣服、艳丽的羽毛兽皮等。“斑驳”指一种颜色中杂有别种颜色，花花搭搭的。它着重指颜色、花纹相杂，如树影、布满渍痕的墙壁等 应用 ①宜章县杨梅山镇香花村仍残留下一堵断墙，青砖________，苔藓密布。 ②秋日里树叶变黄变红，变得________多姿，装点了城市、村庄等各个角落。 【自主校对】 1．(1)pàn　yàng　xìng　yú　zǎo　diàn　chēng　gāo　sù　bān lán　shēng xiāo　(2)ní/nì　shì/sì zài/zǎi　qiāo/qiǎo 2．彩/采　揉/糅　篙/蒿　溯/朔　斓/谰/澜 3．(1)沉淀　积淀　(2)斑驳　斑斓 1．文脉梳理 2．主旨归纳 诗歌以离别康桥时的感情起伏为线索，采用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，营造出一种清丽、柔美、静谧、婉伤的氛围，抒发了诗人对康桥的眷念和依依惜别的深情。 任务一　鉴赏诗歌语言 1．诗的开头为什么连用三个“轻轻的”？有何作用？与最后一节的“悄悄的”可以互换吗？ 答案　前两问：诗的开头有意连用三个“轻轻的”，反复强调动作之轻，写出了诗人不愿惊动康桥，奠定了全诗的感情基调，在突出地表现了诗人对康桥的爱和依依惜别的情感同时，营造了一种宁静和谐的意境。这也正是康桥给诗人留下的最美丽的印象。 第三问：不可以互换。“轻轻的”放在第一节，为全文定下轻灵、潇洒的调子，为下文抒写自己对母校“彩虹似的梦”作铺垫；而“悄悄的”放在结尾一节，与上节中的“沉默”相呼应。开头“轻轻的”重在表达来时心情的欢欣愉悦，结尾“悄悄的”重在表达离去时情感的黯然神伤。 2．“那榆荫下的一潭，/不是清泉，是天上虹/揉碎在浮藻间，/沉淀着彩虹似的梦”，试对这几句诗进行赏析。 答案　运用虚实结合的手法，写母校榆荫下的清潭。“揉碎”实写了“天上虹”倒映在清潭里，霞光被浮藻分散后五彩斑斓的样子，写出了潭水的清澈静美。由潭水引发了“沉淀着彩虹似的梦”的联想，“沉淀”说明了诗人对康桥的记忆之深，“彩虹似的梦”极言往事的美好。此处由康河的美景联想到在母校留下的美好回忆，这个“彩虹似的梦”也引出了下文“寻梦”的内容，承上启下，过渡