内容正文:
现代文阅读预习检测卷(二)-小学语文三年级下册部编版
一、现代文阅读
阅读短文《卢沟桥的狮子》,做题。
永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年至1192年间。
桥长265米,整座桥由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的只有16米,长的有21.6米。石拱之间有石桥墩,把11个拱连成一个整体,由于各拱相连,所以卢沟桥又叫做联拱石桥。永定河发大水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是自从建成卢沟桥后,再没有出过事。从这里可以看出它的设计很科学。
桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱,每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿万状,惟妙惟肖。
早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人叫马可·波罗来到中国,他的游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“是共同构成美丽的奇观”。在国内,这座桥也历来为人们所称赞。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。
1.根据意思从文中找出相应的词语,填在括号里。
A.彼此在耳朵边低声说话。( )B.没有相同的,没有可以相比的。( )
C.形容描写或模仿得非常好,非常逼真。( )
2.理解短文内容,按叙述顺序在括号里写出相应的段落序号。
( )桥宽,桥面,石栏石柱。 ( )桥的长度,桥由石拱组成。
( )建桥的时间和地点。 ( )石桥墩连接桥拱。
3.短文的第二自然段介绍了卢沟桥( ),第三自然段介绍了卢沟桥( )
A.历史悠久 B.结构精巧 C.坚固耐用 D.形式优美
4.根据短文内容判断,正确的打√,错误的打×。
A.文中将卢沟桥和它两岸的河堤做比较,说明了卢沟桥坚固耐用的特点。( )
B.“卢沟晓月”很早就成为北京的“胜景之一”,这句话中的“”之一可以删去。( )
读《肥皂泡》,做题。
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和(hé huò )弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,沾上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地从空中飘游。若用扇( shàn shān )子在下面轻轻地扇( shàn shān )送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散(sǎn sàn)纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸——不久这光丽的薄球,就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
5.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
6.根据所给词语的意思在原文中找出该词语,写在括号里面。
①固体溶解在水里。( ) ②抖动摇晃的样子。( )
7.从文中找出下面词的近义词和反义词。
近义词:散裂——( ) 突然——( )
反义词:干燥——( ) 沉甸甸——( )
8.本文是按什么顺序写的?选择正确的,在括号内打“√”。
①按空间位置变换顺序写。( )
②按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写。( )
③按叙述的内容顺序写。( )
9.你最爱玩的是什么游戏?为什么?
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读课文片段,做题。
你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树;三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
10.“我”变的树上长满了_____________________。
11.树上的鸟窝可以用( )一