第二单元第五课 课时训练12 社会历史的本质(过关练)-【志鸿优化训练】2022-2023学年新教材高中政治必修4 哲学与文化(统编版2019)

、第二单元认识社会与价值选择 第五课寻觅社会的真谛 ■■■课时训练12社会历史的本质■■■ 基础巩固合格达标 ■社会生活在本质上是实践的 B.社会领域的客观性弱于自然界 C.没有看到社会实践是社会生活的本质 1.为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要 D.社会意识对社会存在具有反作用 论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中 4.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出： 央国务院关于全面加强新时代大中小学劳 “全部社会生活在本质上是实践的。凡是把 动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面 理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的 培养的教育体系，教育部组织研究制定了 实践中以及对这个实践的理解中得到合理 《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，将劳 的解决。”这一论述揭示了() 动教育贯穿大中小各学段，贯穿家庭、学校、 ①只有立足于社会实践才能理解社会生活 社会各方面。从唯物史观看，加强劳动教育 的本质和规律②是否承认实践的客观性 是因为() 是划分唯物史观和唯心史观的标准③旧 ①劳动是社会历史的起点②劳动伴随着 唯物主义否认世界的客观性，最终都陷入了 人和人类社会一起产生③劳动是促进人 不可知论④实践生成了社会生活的全部 自由全面发展的根本④人类社会的生活 领域，推动人类社会的发展 在本质上是实践的 A.①②B.①④C.②③D.③④ A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 5.“空谈误国，实干兴邦”“功崇惟志，业广惟 2.全部社会生活在本质上是实践的，也就是把 勤”，习近平主席尚行、敏行、力行，在不同的 社会生活“当做实践去理解”。下列对此理 场合，引经据典阐述自己的实践观。这是因 解正确的是( 为() ①人类进行物质生产的实践构成了社会生 ①社会生活在本质上是实践的②实践是 活的经济领域②人类调整、改革社会关系 社会发展的根本动力 ③实践是创造一切 的实践构成了社会生活的精神文化领域 财富的源泉④实践是获得真知的唯一 ③人类创造科学文化的实践构成了社会生 途径 活的政治领域④实践生成了社会生活的 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 全部领域，形成了全部社会关系 6.社会生活在本质上是实践的。人类历史是由 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史 3.在马克思主义哲学产生前，即便是自然观上 的规律就是( ) 相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领 A.研究人类社会各种关系及其相互关系 域，总是不可避免地陷入唯心主义。这是因 B.研究人类社会与自然界之间的相互关系 为() C.研究人的社会实践活动的运动规律 A.马克思主义哲学是科学的 D.研究实践活动是推动社会发展的动力 42 ·思想政治· 课时夯基过关练了 ■社会存在与社会意识 9.汉武帝时的廷尉翟公当官时宾客盈门，他罢 官后门可罗雀，后来官复原职了，宾客又纷 7.《滕王阁序》中的“画栋朝飞南浦云，珠帘暮 至沓来。翟公于是有感而发：“一死一生，乃 卷西山雨”，是《卷珠帘》歌名的由来。这首 知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交 歌的意境是：美人对镜画完红妆，把珠帘卷 情乃见。”这体现了() 起来，静静地等待她的心上人归来。这一意 A.社会存在与社会意识在发展变化上不完 境透露了快捷时代的现代人呼唤“慢生活” 全同步 的内心世界。这表明( B.社会意识来源于人们对生活经验的反思 ①社会心理源于人们内心的需要②社会 和总结 生活在本质上是实践的③社会心态是社 C.有什么样的社会存在就会有什么样的社 会生活的意识方面④社会意识的产生有 会意识 其物质原因 D.相对独立的社会意识决定人们的社会交 A.①②B.③④ C.②④ D.①③ 往活动 8.“文变染乎世情，兴废系乎时序。”文艺是时代 10.诞生于两千多年前的儒家文化，以其“仁者 前进的号角，最能代表时代的风貌。古今中 爱人”“以礼立人”的核心思想立足。即使 外，也只有那些能感国运之变化、立时代之潮 在今天，儒家文化依旧富有活力与独特魅 头、发时代之先声的文艺作品，才能成为传世 力。这说明( 之作。对此理解正确的是() A.社会意识与社会存在无关 A.社会意识是对社会存在的反映 B.社会存在决定社会意识 B.社会意识与社会存在亦步亦趋 C.社会意识具有能动的反作用 C.社会意识对社会发展有推动作用 D.社会意识具有相对独立性 D.社会发展取决于社会意识的变化 能力拓展等级提升 1.“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”梦想不 新词的出现( 会自动成真，奋斗是其桥梁。时间必然会向勇 ①反映了社会存在的变化决定社会意识的变 毅的奋斗者揭开它的秘密，将它的财富和宝藏 化②体现了社会意识具有独立性③是人 公开给他，让他享受。这是因为() 们对社会存在作出的能动反映④是社会意 ①劳动是人的存在方式②个人奋斗不能