中考语文二轮专题复习：细节描写

授课类型 中考读写训练——细节描写 阅读中的描写品析 授课日期及时段 教学内容 1、 专题知识梳理 细节描写 到底什么叫细节描写呢?细节描写就是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。 细节描写有三大分类,第一类为人物细节描写,它包括对人物的外貌、语言、动作、情态、心理等进行细腻而具体的描写。第二类是景物细节描写。它包括自然环境、社会环境、动物、静物的细节描写。 第三类是生活细节描写。包括情节、事件的细节描写。(场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写)。 人物细节描写 一、外貌细节描写 刻画人物外貌细节,主要包括以上五个方面:人物整体(年龄、身高、体形、气质、形象)、人物服装、人物器官、携带物、装饰物。进行细节刻画时,可以单独进行刻画,也可以根据需要刻画几个方面。 1、着眼人物整体 例如:无论在什么场合,他总是一副蓬头垢面的形象。 刻画人物整体,“无论”、“总是”,“蓬头垢面”刻画细节,表现人物不讲卫生、不注重个人形象。 2、着眼人物服装 例如:在我的记忆里,王叔叔这一辈子只有一种衣服,那就是工作服,从未见过他穿过西装、夹克、风衣。 刻画人物服装,“在我的记忆里”、“只有”“从未见”,“只穿工作服”刻画细节,表现人物生活节俭,或者经济条件差,生活困难。 3、着眼人物器官 例如:每次和他握手,你都会有直接感受到两个词的具体内涵——一是粗糙,二是僵硬。那是一双永远包裹着厚厚的老茧,到处都是裂痕的手。 刻画人物器官,“每次”、“都会”、“永远”,“包裹着厚厚的老茧,到处都是裂痕”是细节描写,表现人物勤劳、生活艰难。 4、着眼人物携带物 例如:他一出门,就会带上塑料袋——用来盛装捡来的旧报纸、矿泉水瓶等一切可以换钱的东西,一柄生锈的小铁耙,是他的独门武器——有了它,在深的垃圾堆也能翻个底朝天。 描绘人的携带物,“一……就……”,“带着塑料袋和一柄生锈的小铁耙”,是细节描写,表现人物节俭、勤劳的品质。 5、着眼人物装饰物 例如:只要是出门,他永远不会忘记两样东西:在上衣兜口别上一只笔,再架上一副金丝边的眼镜,尽管他一个字也不认识,从不写字读书。 描绘人的装饰物,“只要”“永远”,“别钢笔,戴金丝边眼镜”是细节描写,表现人物虚荣、附庸风雅) 神态细节描写 刻画神态细节,要从以下三个角度入手:身体整体情态,面部情态、个体器官情态。这三个角度,在写作时,既可以着眼一点,单独刻画,也可以几个角度结合起来,综合描绘。 1、刻画身体整体情态 (1)他整日里病病殃殃的,像个大烟鬼。 整日里,整个身体——病病殃殃,像个大烟鬼——细节描写。 (2)一听到谁欺负了她的儿子,李淑媛整体人便僵成了一具死尸,半天没有任何反应。 整个身体——僵成了一具死尸,半天没有任何反应——是细节描写。 2、刻画面部情态 (1)每次林黛玉出场,脸上总是笼罩着一层淡淡的忧伤。 面部——脸上,笼罩着一层淡淡的忧伤是细节描写。 (2)只要有人谈及科场,谈及中举,孔乙己的脸便会红一阵,白一阵,最后变成青紫色。 面部——孔乙己的脸便会红一阵,白一阵,最后变成青紫色,是细节描写。 3、刻画个体器官情态 (1)妈妈的眼睛总是弯弯的,里面盛满了甜甜的笑意。 个体器官——妈妈的眼睛——弯弯的,里面盛满了甜甜的笑意,是细节描写。 (2)一遇到了什么问题,即便是个小问题,他的眉头也会凝起一个“川”字,出半天神。 个体器官——他的眉头——凝起一个“川”字,出半天神,是细节描写。 4、综合刻画神态细节 每当班主任走进课堂,同学们就变成了庄严肃穆的战士,脸上的肌肉绷得紧紧的,所有的眼神都透着些许紧张和探寻。 整个身体——庄严肃穆的战士、脸上——肌肉绷得紧紧的、个体器官眼睛——透着些许紧张和探寻,是细节描写。 二、动作细节描写 刻画动作细节,要抓住人物的“主动作”,或者关注附属于中动作的“小动作”。动作描写的内容,一般着眼这样两个方面进行描绘,可以单一描绘,也可以并列描绘。 1、着眼人物的主要动作 例如:领导一来,他便会立刻闭上嘴,伏案工作。 刻画他常态下的习惯动作,“一来……便会”,“闭嘴、伏案工作”刻画细节,表现人物阳奉阴违、弄虚作假。 2、着眼人物主动作附属的小动作 例如:他一说话,就会身不由己的抬起右手,不停地挖鼻孔,挖完左边挖右边,挖完右边挖左边。 刻画主动作——说话附带的小动作,“一……就……”,“不停地挖鼻孔”,是“说话”附带的小动作,表现人物缺乏教养,行为习惯不良。 三、语言细节描写 语言细节描写,刻画的是一个人经常说的话,永不变更的话、反复重复的话。语言是心灵的窗口,一个人经常把一句话挂在嘴边,能充分体现人物的性格、习惯、品质。这种语言包括对话中的语言和自言自语两种。 1、人物与别人对话时,经常说的话 (1)母亲常常教导