第二课 青春的心弦 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二课青春的心弦福建省2022-2023学年道德与法治七下 课时练习题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022春·福建龙岩·七年级统考期末）小东在日记中写道:“感谢在生命最青春的那段时光里，让我遇见了你，遇见你的美好，遇见你的包容，遇见我们最纯粹的友谊！”维护青春友谊,中学生需要（   ） A．随意进行异性同学之间的交往 B．男女同学可以不讲原则进行交往 C．以诚相待,共度青春美好年华 D．拒绝与异性交往,与同学相互排斥 2．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）某学校有这样的规定：“男生女生不得成对儿出现在校园”，你如何看待学校的行为（   ） A．正确的，教育孩子要集中精力搞好学习 B．错误的，扼杀了同学之间的正常交往 C．正确的，有利于节约时间，提高学习效率 D．错误的，不利于孩子潜能的开发和才艺的增长 3．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）当人们听说一个成功商界人士的传奇故事，很容易被故事的情节所吸引。如果讲述中没有表述任何显示性别的细节，人们通常会不知不觉地认为，这是一个有关男性的故事，出现这种现象的原因是（   ） A．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 B．男生女生的生理性别是与生俱来的 C．男女心理性别特征的表现不同 D．女性领导的成功比男性更加来之不易 4．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）男女同学之间的自然交往宛如飘荡在校园中的美丽音符，下列属于自然交往的有（   ） ①男女同学经常勾肩搭背 ②男同学在体力劳动时照顾女同学 ③男同学拿玩具蛇吓唬女同学 ④女同学为本班男子篮球队加油助威 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 5．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）漫画中女生的行为（   ） ①是不尊重男同学的表现       ②可以杜绝早恋的发生 ③有利于自己成长进步         ④不利于建立同学友谊 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 6．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）在社会文化的影响下，男生女生的性别差异表现在（   ） ①气质内涵       ②性格特征       ③智力水平         ④思维方式 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 7．（2022春·福建泉州·七年级统考阶段练习）某中学组织学生进行登山活动，男生主动帮女生背书包，到达目的地后，女生细心地把活动场地布置得很漂亮。这说明（   ） A．这个学校的女生不爱劳动 B．男生只适合做体力劳动 C．男生对班级的贡献比较大 D．男女生各自拥有自身的性别优势 8．（2022春·福建龙岩·七年级龙岩二中校考阶段练习）在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（   ） ①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受 ②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义 ③通常不会受到性别刻板印象的影响 ④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2022春·福建厦门·七年级统考期中）2021年5月，在云南漾濞地震救援工作中，救援民兵火速驰援，他们全力搜救，搭建帐篷，搬运物资，日夜轮岗守护；当地16支巾帼志愿服务队奔赴一线，她们积极安抚受灾群众，为孤寡老人及留守儿童提供帮助。如此分工协作（   ） ①说明社会对男生要求高，对女生要求低 ②有利于发挥他们的性别优势 ③有利于抗震救灾工作的顺利开展 ④与社会对男生女生性别角色的期望不符 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 10．（2022春·福建泉州·七年级校联考期中）花开得太早是个美丽的错误，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识。这启示我们(   ) ①青春期的情感是美好的，可以任其发展 ②珍惜青春年华，不要陷入“早恋” ③青春期的心理萌动必然影响我们正常的学习和生活 ④对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待、理智处理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2022春·福建泉州·七年级统考期末）“男女同学平时的距离不能小于50厘米”“男女生不得同桌吃饭”“男女生不得成对单独出现在校园里”……对于某学校作出的类似规定，我们要（    ） A．以恰当方式向学校提出建议 B．与异性同学保持交往距离 C．服从、配合学校的所有要求 D．强烈要求学校废除此类规定 12．（2022春·福建泉州·七年级统考期末）萱萱性格开朗，在学校有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习、做游戏、参加班集体活动，相处得很融洽。与异性同学交往有利于我们（    ） ①增加相互学习的机会，塑造自我形象      ②锻炼交际能力，使自己成为完美无缺的人 ③减少麻烦，解决困惑，消除苦恼