第一单元 观察物体（三）（培优卷）-2022-2023学年五年级下册数学单元检测试卷（人教版，含答案）

2022-2023学年度人教版小学数学五年级下册 第一单元 观察物体（三） 题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 分数 温馨提示：做题时一定要认真审题，注意书写啊！ 一、读懂题意，正确填写。（每空1分，共25分） 1．添1个小正方体，若使下图的几何从左面看到的形状不变，有( )种摆法；若从上面看到的形状不变，有( )种摆法；若从正面看到的形状不变，有( )种摆法。 2．如图，是从( )面看到的形状，从正面和( )面看到的形状相同。 3．用同样大小的小正方体搭成一个立体图形，从上面和前面看到的形状都是，搭成这个立体图形，最多需要( )个小正方体，最少需要( )个小正方体。 4．下面的图形分别是从什么方向看到的？填一填。                 从( )看   从( )看    从( )看   从( )看 5．从上面看到的图形是( )。 6．一个用小正方体摆成的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体最多需用( )个小正方体，最少要用( )个小正方体。 7．一个非0自然数，它的最小倍数除以它的最大因数，商是( )。 8．右边的两个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从( )面看  从( )面看 二、读懂题意，正确判断。（每题1分，共5分） 1．如果从正面看到的是，用5个大小相同的正方体摆，只有3种摆法。( ) 2．个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。( ) 3．一个几何体，从正面看，这个几何体一定是由两个小正方体搭成的。( ) 4．用4个大小一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。( ) 5．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状。 ( ) 三、读懂题意，正确选择。（每题1分，共5分） 1．将下图绕点O顺时针旋转90度后得到的图形是（       ）。              A． B． C． 2．小明用4个正方体搭出一个立体图形，从正面和上面看到的形状都是，这个立体图形是（ ）。 A． B． C． 3．要搭一个从上面、正面、左面看都是的几何体至少用（ ）个小正方体。 A．4 B．5 C．6 D．7 4．在中添上一个，从正面和右面看都不变，有（ ）种添法。 A．2 B．3 C．4 5．一个立体图形，从正面看是，从左面看是，从上面看是，这个立体图形是（       ）。 A． B． C． D． 四、观察下的图形，分别是从什么方向看到的？连一连。（共3分） 五、计算需要认真和细心。（共35分） 1．直接写出得数。 0.75÷1.5＝     1.2×0.12＝    1.69÷1.3＝    0.15×15＝ 2.5×10＝     12÷10＝      4.5÷3＝     2.5×4＝ 2．用递等式计算。 0.125×7.41×80       0.84÷3.5÷1.6        6.5×1.73＋82.7×0.65 3．解方程。 10.2－x＝0.99       3.85＋1.5x＝6.1       12x－9x＝8.7 六、分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。（共3分） 七、解决问题。（每题6分，共24分） 1．一个几何体从上面、左面分别看到的图形如下，在符合要求的几何体下面的括号里画“√”，并在右面的方格里画一画这个几何体从前面看到的图形。 2．秋天果园里橘子大丰收，爸爸一天采摘了85千克，是小军一天采摘的4倍还多5千克，小军一天采摘了多少千克橘子？（用方程解） 3．用5个小正方体可以这样摆一摆．        （1）从正面看到的图形是 ，有几种摆法？        （2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？ 4．小明用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形． 左面:　　　上面: 要搭成这样的立体图形最少需要多少个小正方体,最多需要多少个小正方体? 参考答案 一、读懂题意，正确填写。（每空1分，共25分） 1．     4     4     6 2．     上     左 解析：，从正面看有2层，下边1层3个小正方形，上边靠左1个小正方形；从左面看有2层，下边1层3个小正方形，上边靠左1个小正方形；从上面看有3行，中间1行3个小正方形，前边1行靠左2个小正方形，后边1行靠左1个小正方形，据此分析。 从正面看是，从左面看是，从上面看是，所以是从上面看到的形状，从正面和左面看到