内容正文:
第八讲 燃料及其利用
例题讲解
例题1. 下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A B C D
答案:D
例题2. 下列公共标识中与消防安全有关的是
答案:D
例题3. 下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。其中能够说明“可燃物燃烧需要温度达到着火点”的一组现象是
①图1铜片上白磷燃烧 ②图1铜片上红磷未燃烧
③图1水中白磷未燃烧 ④图2水中白磷燃烧
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
答案:A
例题4. “火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是
A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝
C.降低了可燃物的着火点 D.使温度降低到着火点以下
答案:B
例题5. 小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯在纸船下面进行加热,纸船却安然无恙。纸船未燃烧的原因是
A.纸船不是可燃物 B.纸船未与氧气接触
C.温度未达到纸的着火点 D.纸船被水淋湿,纸的着火点降低
答案:C
例题6. 在森林中设防火带的目的是
A.隔绝空气 B.隔离可燃物 C.降低温度 D.便于运水
答案:B
例题7. 小东发现野营篝火的火焰很小,于是将木柴架空了一些,他这样做的目的是
A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴
答案:A
例题8. 防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识。从化学角度看,下列做法错误的是
A.用明火检验燃气是否泄漏 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
答案:A
例题9. 下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物 B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿布盖灭 D.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
答案:D
例题10. 日常生活中,下列做法正确的是
A.电视机着火时用水浇灭 B.用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢
C.进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 D.焚烧废弃塑料解决“白色污染”
答案:C
例题11. 化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是
A.使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭
B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风
C.实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐里
D.高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离
答案:C
例题12. 下列生活中的一些安全措施正确的是
A.煤气泄漏,应打开电灯检查漏气管道 B.室内发生火灾,应打开所有门窗通风
C.维修沼气池前一定要先做灯火实验 D.在教室等人群密集的地方应注意经常通风换气
答案:D
例题13. 如下图所示,点燃甲、乙两支蜡烛,甲燃烧一会儿熄灭,乙在空气中正常燃烧,这一实验说明燃烧的条件之一是
A.具有可燃物
B.有氧气或空气
C.温度达到可燃物的着火点
D.可燃物有着火点
答案:B
例题14. 小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面,轻便易携带,你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是
A.纸锅的着火点很高
B.面汤使纸锅的着火点升高了
C.面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧
D.加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
答案:D
例题15. 恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是
A.不小心将酒精洒在桌面燃烧起来,立即用湿抹布扑灭
B.电器着火,立即用水扑灭
C.高层住房内着火,立即打开门窗
D.煤气泄漏,立即开启排气扇
答案:A
例题16. 用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是
A.增加可燃物,可以使燃烧更旺 B.增大氧气的密度,可以使燃烧更旺
C.清除可燃物,达到灭火的目的 D.降低可燃物着火点,达到灭火的目的
答案:A
例题17. 下列着火情况下,相应灭火措施及其理由均正确的是
选项
着火情况
灭火措施
理由
A
不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来
用湿抹布扑盖
隔绝空气,降低可燃物着火点
B
在寝室吸烟引起被褥燃烧
迅速打开门窗并泼水
通风透气,降低可燃物温度
C
歌厅因电线老化短路起火
首先使用泡沫灭火器灭火,然后断开电源
降低可燃物温度并隔绝空气
D
林区发生火灾
砍倒附近树木,开辟隔离带
移走可燃物
答案:D
例题18. 下列做法不安全的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.夜间发现家中煤气泄露,立即开灯查明泄露原因
C.不慎碰倒燃着的酒精灯,立即用湿布盖灭
D.进入闲置的地窖前先进行灯火实验
答案:B
例题19. 身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是
A.因用电器短路着火,立即用水扑灭 B.在冰箱里放入