第三单元 勇担社会责任 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第三单元 勇担社会责任 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册 一、单选题 1．在疫情防控静默管理期间，网格员张雅楠早上组织完核酸检测工作后，就认真阅读居民微信联络群里的各种诉求，利用下午的时间，逐一帮助居家居民排忧解难，对于一些不在群里的老年人，还会定期入户了解情况，争取不漏掉每一个人。网格员张雅楠这种行为（   ） ①传递着美好情感，能给人带来温暖和希望 ②有利于形成良好的人际氛围，增进人际互信 ③能赢得他人的物质回报，获得更多的发展机会 ④是为了得到别人的赞许 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．教书育人，是老师的责任；努力学习，是学生的责任；救死扶伤，是医生的责任；保家卫国，是军人的责任……这告诉我们（   ） A．角色不同，责任相同 B．角色相同，责任不同 C．角色不同，责任不同 D．角色相同，责任相同 3．作家刘墉说：“施予人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。”这向我们传递的道理有（    ） ①每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重   ②尊重他人是对自我的贬低，得不偿失 ③关爱他人时要给予他人应有的尊重           ④关爱他人是一门艺术，要讲究策略 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．2022北京冬奥会和冬残奥会志愿者们用青春洋溢的笑脸和无私奉献的精神，展示了良好的国家形象，收获了宝贵的个人成长经验，并促成了一届无与伦比的冬奥会和冬残奥会。这告诉我们（    ） ①要勇于承担起社会责任                ②承担责任需要付出时间和精力 ③承担责任就是为了获得物质回报        ④服务社会能够促进我们的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．来自一位贫困生的心声：“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助，但我不愿意在接受帮助的现场当众讲述我的故事，这会让我很伤心的。”这启示我们（   ） A．为贫困学生解困，需要讲述个人经历 B．关爱他人要讲究策略，维护他人自尊 C．帮助他人，重在物质上给予他人帮助 D．要默默无闻帮助他人，不能宣传报道 6．关爱他人是一门艺术,有时需要我们讲究一些策略。下列做法你认为不恰当的是（   ） A．小娟听说班里同学小佳得了重病,便召集几个要好的朋友,利用周末到医院去看望她,并约好到了医院里都不去打听病情 B．小俊和同学在放学路上看到一个老人在过斑马线时突然倒地,小俊和同学们一边询问老人情况,一边请求路人拨打“120”电话 C．学校准备对一些家庭贫困的学生发放生活补助,为了保障公开、公平,老师让申请补助的同学在班级里宣读申请报告 D．为了帮助小佳凑齐手术费,小娟和几个朋友商量后,决定在网上替小佳募捐,她们按照某公益平台的规则和要求,发布募捐信息 7．下面的一则新闻体现了（    ） 在武汉市汉阳区龙阳大道王家湾沿线负责清扫工作的环卫工人享有一份特殊的“福利”，每天早上他们都可以免费吃上一份热腾腾的早餐。提供早餐的是位于龙阳二路上的一家小吃店，这样的爱心善举已经坚持两个多月了。 ①夸大宣传，哗众取宠        ②助人为乐，追求回报 ③服务社会，热心公益        ④关爱他人，传递温暖A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这告诉我们应该拥有关爱之心，其原因在于（   ） ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 ③关爱他人，收获幸福 ④关爱他人，讲求回报 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 9．“从幼儿园开始，到小学、中学，再到大学，我这一背就是20年。”她说，“父母爱孩子，这不是伟大，而是责任。”她就是感动网络的张家口怀来县“背女妈妈”杜保霞。“背女妈妈”使我们懂得了（   ） ①承担责任就意味着付出总是大于回报 ②面对责任，要做到我承担，我无悔 ③正因为有无数人在履行自己的责任，我们的生活才更加安全、更加温暖 ④要做一个有责任感的人，承担自己的责任。 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10．下列“微行为”与“微点评”相符合的有（   ） 序号 微行为 微点评 ① 小安每天按时到校，不迟到、早退，认真完成学习任务 对自己负责的表现 ② 小皖周一上午担心上学迟到，过马路时闯红灯 自觉遵守学校纪律 ③ 14岁的小华看见歹徒敲诈勒索小学生，冲上去与之搏斗 见义勇为，勇担责任 ④ 小唐经常利用周末时间到敬老院帮忙照顾老人 热心公益，无私奉献 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．特殊的时期，以志愿者、逆行者、医护人员为代表的人物的无私奉献，体现出全国人民众志成城、抗击疫