江苏省泰州市姜堰区2020-2021学年三年级下学期期中语文试卷

2020-2021学年江苏省泰州市姜堰区三年级（下）期中语文试卷 1．联系语境，看拼音写词语。 ㅤㅤ四月的姜堰，轻风chuī fú 　 　，fēng jǐng 　 　迷人，适合外出踏青shǎng 　 　花，恰逢lì shǐ 　 　悠久的溱潼会船节盛大开幕，数万中外游客jù jí 　 　姜堰，共同见证“世界最大水上庙会”的壮观景象。 2．下面加点字注音全部正确的一组是（　　） A．旗杆（gān） 身为（wèi）宋国笑 挨（āi）挨挤挤 B．闲散（sǎn） 撒（sǎ）腿就跑 张牙舞爪（zhǎo） C．积累（lèi） 便（pián）宜 一乘（shèng）轿子 D．曾几（jī） 蚂（mà）蚱 朝鲜（xiān）半岛 3．下面词语书写全部正确的一组是（　　） A．偶尔 密蜂 相提并论 B．欧州 万寿菊 没精打采 C．辨认 仿佛 刻舟求箭 D．创举 配得上 废品收购站 4．下列词句中加点字词意思不正确的一项是（　　） A．兔走触株（走路） B．九月九日忆山东兄弟（华山以东） C．迟日江山丽（春日） D．千门万户曈曈日（太阳出来后天色渐亮的样子） 5．端午节的习俗之一是包粽子。下面对包粽子过程概括最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ奶奶这样包粽子：挑取两三片粽叶，拿起叶尾向叶头折叠，将宽大的叶根盘成漏斗状，舀上适量糯米，填满盘成的漏斗，将粽叶顺势盖住漏斗面，粽叶尖端向一处折叠，用棉线缠绕几圈捆扎紧，一个结实的粽子就包好啦！ A．折叠→盘→盖住→舀→捆扎 B．舀→盘→折叠→捆扎→盖住 C．盘→舀→折叠→盖住→捆扎 D．折叠→盘→舀→盖住→捆扎 6．按要求完成练习。 （1）照样子，写词语。 津津有味 头头是道 　 　、　 　 无边无际 自由自在 　 　、　 　 （2）小明把水往量杯里一倒，立刻升起来了水位。（用修改符号在原句上修改） （3）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。 例：她叹了口气，沮丧地说：“两只美丽的角差点送了我的命！” ㅤㅤ姐姐 　 　：“妈妈，祝您的节日快乐！” 7．课内理解与积累。 （1）“白荷花在这 　 　之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 　 　，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 　 　马上要 　 　似的。”从“冒”字可以想象出　 　的画面。 （2）春天是杜甫笔下“泥融 　 　，沙暖 　 　”的安闲舒适；是苏轼为 　 　（填人名）所写“　 　，春江水暖鸭先知”的生机勃勃；是白居易笔下“　 　，春来江水绿如蓝”的绚丽多姿。 （3）中国传统文化博大相深：每到清明节，人们总会吟诵“清明时节雨纷纷，　 　：每到 　 　（节日），人们登高、插茱萸，吟诵“　 　，每逢佳节倍思亲”。蔡伦发明的 　 　，李春设计的 　 　，张择端画的《　 　》，至今依然使用的“中医四诊”即 　 　，都体现了古人的智慧和才干。 8．新校服已到，校总务处通知各班班长，下午第一节课到保管室领取。小明学帮忙写了一个通知，还缺了两处，请把它补充完整。 ㅤㅤ请各班班长今天下午第一节课到学校保管室领取新校服。 4月20日 9．读寓言，明道理。（将与道理相对应的故事序号填在横线上） ㅤㅤ读 　 　明白了如果人没有正确的目标，不专心致志，会一无所获；读 　 　明白了坏事在一定条件下也会变为好事；读 　 　明白了生活中要带着阳光的心态去看待事实，不对别人有偏见；读 　 　明白了要看清事物的全貌，不能盲目轻信、崇拜。 A.《智子疑邻》 B.《歧路亡羊》 C.《一叶障目》 D.《塞翁失马》 10．寓言是生活的一面镜子。（将与情境相对应的故事序号填在横线里） ①小华总说他喜欢运动，可一到体育课，他就蹲在那儿一动也不动！　 　 ②某商场大衣促销广告：最新上市，7.5折！虽库存三年，仍崭新如初！　 　 ③大楼越建越高，小明总担心哪一天，这楼倒塌了可如何是好。 　 　 ④小军同学老是丢笔，应该吸取怎样的教训管好自己的笔呢？　 　 A.《亡羊补牢》 B.《自相矛盾》 C.《叶公好龙》 D.《杞人忧天》 11． 花钟（节逸） ㅤㅤ①要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… ㅤㅤ②一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟””，这些花在二十四小时内依次开放。你只要