Unit 5 What are the shirts made of？复习学案2022-2023学年人教版九年级英语全册

( ………………………………… 装 …………………………… 订 ……………………………… 线 ………………………… ) 课堂学案 Unit 5 What are the shirts made of ? Revision 【学习目标】 1. 大声朗读词汇表中的词汇，能正确发音，并能辨认词汇的不同形式，完成默写。 2. 读课文，背诵本单元课文中的短语，通过汉译英的形式默写短语。 3. 朗读Unit5的3a, 2b课文, 2d对话以及Grammar Focus的句型，结合课堂笔记，根据汉语提示，写出语法正确的句子。 4. 观察例句，总结被动语态的结构、含义和使用情况，能在具体语境中正确运用。 5. 结合所给例句，明确主动变被动的步骤和注意事项，理解主动句和被动句的表意功能的区别，并能够恰当地选择时语态。 6. 根据老师讲解，辨析本单元的易混易错知识点，如lively/alive/living的区别，并能在题目中进行句型操练。 重点： 1.词汇：leaf, leaves, produce, product, France, French, Germany, German, avoid, everyday, material, traffic, lively; 2.短语：be made of, be made from, be made in, be made by, be famous/ known for, be famous/ known as, be used to do sth, be used for doing sth, be used as, be used by; 3.句型：The shirts are made of cotton. The shirts aren’t made of cotton? -Are your shirts made of cotton? -Yes, they are. / No, they aren’t. What are the shirts made of? People grow tea in Hangzhou. → Tea is grown (by people) in Hangzhou. 难点：1.一般现在时被动语态的运用。 2.本单元易错易混知识点的辨析。 【导学流程】 1） 了解感知 Task 1: ★ Recite the notes. 二）深入学习 Task 2: ★ Words 回忆P160-P161页单词，快速完成单词默写。 1.棉花__________ 2.钢铁_________ 3.银_________ 4.玻璃__________ 草_________ 5.叶子__________复数形式:___________ 6.生产v. ____________ 产品n. ____________ 7.广泛地, 普遍地 adv.__________ 宽的_________ 8.法国__________ 法国(人)的,法语____________法国人_______________复数形式: ____________ 9.德国_____________德国(人)的, 德国人_____________复数形式: _____________ 10. 当地的, 本地的____________ 11.日常的; 每天的________________=___________ 每天________________ 12.表面_____________ 13.交通 n._____________ _________(可数/不可数) 14.材料; 原料_______________ 15.v.竞争______________ n.竞赛_________________ n.竞争者_________________ 16.庆祝v._______________ 庆典; 庆祝活动 n.______________ 17.剪刀_______________ 18.完成________________ Task 3: ★ Write down the following phrases. 1.由…制成(看得出原材料)_____________ 由…制成(看不出原材料)_____________ 在…制成______________ 被某人制成______________ 2.被用作做某事_________________/ ___________________ 被用作…________________ 被…使用________________ 3.以…著名