3 百合花-【学考一号】2023新教材高中语文学业水平复习方略课堂精讲

识常景背业业业 写作背景 叶百合花曳是茹志鹃前期的代表作遥 她写这 篇小说时袁正值反右斗争处于紧锣密鼓之际袁 她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者遥 冷 峻的现实生活使她野不无悲凉地思念起战时的 生活袁和那时的同志关系冶遥 语短词字业业业 1. 字音 · 撂渊li伽o冤 讷 · 讷渊n侉冤 憨 · 憨渊h佟n冤 讪 · 讪渊sh伽n冤 · 嬷嬷渊m佼冤 · 磕渊k佶冤 · 瞅渊ch侬u冤 执 · 拗渊ni俅冤 · 虔诚渊qi佗n冤 · 髻渊j佻冤 · 忸 · 怩渊ni俪 n侏冤 2. 字形 点缀 稚气 毡帽 踌躇 蓬松松 尴尬 掂量 颤动 3. 词语 渊1冤张皇院惊慌不安的样子遥 渊2冤讷讷院说话迟钝尧不连贯遥 渊3冤憨憨院傻气袁难为情遥 渊4冤讪讪院形容不好意思尧难为情的样子遥 渊5冤虔诚院恭敬而有诚意遥 渊6冤磕磕绊绊院跌跌撞撞的样子遥 读解文课业业业 1. 主旨归纳 叶百合花曳以解放战争时期某地前线包扎 所作为具体环境袁讲述了战争年代人与人之间 真挚的友情袁赞美了小战士平凡而崇高的品格袁 抒发了作者的审美感受袁表现了战争年代崇高 纯洁的人际关系袁歌颂了人性美和人情美遥 2. 内容理解 小说描写的是 1946 年的中秋之夜袁在部 队发起总攻之前袁小通讯员送文工团的女战士 野我冶到前沿包扎所袁和他们到包扎所后向一个 刚过门三天的新媳妇借被子的小故事遥 它表面 上表现了战争时代的军民鱼水情袁但更深层面 上袁它歌颂了人性美尧人情美遥 3. 艺术特色 渊1冤选材上善于从小处着眼袁以小见大遥 本 文仅截取几个极为普通的生活横断面袁从几件 平凡的小事中深入开掘袁展开对军民关系富有 诗意的描写遥 渊2冤细腻而有层次的心理活动遥 小说通过 野我冶的一系列心理变化袁刻画了小通讯员动人 的形象遥 渊3冤对比手法富有诗意遥 枪是战争工具袁枪 筒里插着象征自然与和平的树枝与菊花袁这本 身就是一个鲜明的对比袁 是一个战地寓言袁让 我们在无言中感受战争与和平的剧烈冲突遥 通讯员牺牲后新媳妇与医生尧野我冶的态度 的对比遥 医生从职业技术的角度作出不再打针 的决定曰对于通讯员衣服上的破洞袁野我冶的劝 说是从理智出发曰而新媳妇却拿着针野细细地尧 密密地缝着那个破洞冶袁 这是情感与理智的鲜 明对比袁是情感对死亡的战胜遥 渊4冤善于运用典型的细节描写来刻画人物 形象袁展现人物内心世界遥 文章两次描写通讯 员枪头上装饰的树枝和野菊花遥 前后呼应的两 笔袁不仅使情节前后照应袁更表现出通讯员对 自然尧对生活的热爱袁天真质朴的心灵以及临 近战斗仍然从容不迫的性格特点遥 襬 百合花 理·教材精析 襬 百合花 7 课堂精讲 学考一号 学业水平复习方略 语文 积累巩固一 1. 下列词语中书写全部正确的一项是 渊 冤 A. 劈首 闪烁 抱歉 撂下 B. 伪装 点辍 张皇 羞涩 C. 颤动 屋檐 发髻 篝火 D. 憎恶 安祥 疲乏 衣襟 2. 下列句子中没有语病的一项是 渊 冤 A. 事实上袁旅游服务品质有没有保障尧旅游 市场是否规范尧旅游业发展的基础是否 牢固袁是旅游产业转型升级过程中可能 遇到的最大瓶颈遥 B. 叶中国的北极政策曳白皮书称袁为了实现 中国的北极政策目标袁中国本着野尊重尧 合作尧共赢尧可持续冶为基本原则参与北 极事务遥 C. 由南海舰队导弹驱逐舰海口舰尧导弹护 卫舰岳阳舰和综合补给舰青海湖舰组成 的中国海军第二十七批护航编队载誉归 来袁按时抵达三亚某军港码头遥 D. 在科学发展的新时期袁要实现城市的快 速和可持续发展袁 就要不断推进城市更 新工作袁不断提升城市功能袁完善城市品 质袁优化人居环境遥 3. 下列句子中不属于神态描写的一项是渊 冤 A. 他见我挨他坐下袁立即张皇起来袁好像他 身边埋下了一颗定时炸弹袁局促不安袁掉 过脸去不好袁不掉过去又不行袁想站起来 又不好意思遥 B. 他飞红了脸袁更加忸怩起来袁两只手不停 地数摸着皮腰带上的扣眼遥 半晌他才低 下了头袁憨憨地笑了一下袁摇了摇头遥 C. 这媳妇长得很好看袁高高的鼻梁袁弯弯的 眉袁额前一溜蓬松松的刘海遥 D. 她听着袁脸扭向里面袁尽咬着嘴唇笑遥 我 说完了袁她也不作声袁还是低头咬着嘴 唇袁好像忍了一肚子的笑料没笑完遥 阅读下面的文字袁完成第 4~7题遥 小说叶百合花曳并没有正面描写战斗场面袁 而是集中描绘了几幅日常情景袁巧妙地展现出 人物的特征遥 在野同行冶和野借被冶这两个场景 中袁野我冶和新媳妇各自初次见到通讯员袁都对 他有些误解遥 也正是渊 淤 冤袁野我冶和新媳 妇才了解到通讯员看似有些 袁其实是 个质朴善良的年轻人袁 对他颇感亲切和喜爱遥 到了晚上袁氛围稍微舒缓袁随后战斗打响了袁并 且越来越激烈袁不可阻挡地将故事推向高潮院 通讯员被送到包扎所袁野我冶和新媳妇目睹了他 的死亡遥 在战斗前与战斗后袁所