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第1课 邓稼先
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课内巩固
课外拓展
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课内巩固
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。
刚毅不屈
丰功伟绩
[解析] 要求:正确、端正、整洁,不能写错字、写到田字格外。
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2.给加点的字注音。
(1)元<zzd>勋</zzd>( )
xūn
(2)<zzd>奠</zzd>基( )
diàn
(3)选<zzd>聘</zzd>( )
pìn
(4)背<zzd>诵</zzd>( )
sònɡ
(5)<zzd>昼</zzd>夜( )
zhòu
(6)<zzd>挚</zzd>友( )
zhì
(7)<zzd>宰</zzd>割( )
zǎi
(8)<zzd>署</zzd>名( )
shǔ
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(9)<zzd>殷</zzd>红( )
yān
(10)可歌可<zzd>泣</zzd>( )
qì
(11)<zzd>鲜</zzd>为人知( )
xiǎn
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3.根据拼音写汉字。
(1)昆lún( )
仑
(2)yáo( )言
谣
(3)仰mù( )
慕
(4)zū( )借
租
(5)pèi( )服
佩
(6)kuò( )别
阔
(7)至死不xiè( )
懈
(8)鞠躬尽cuì( )
瘁
(9)妇rú( )皆知
孺
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(10)当之无kuì( )
愧
(11)家yù( )户晓
喻
(12)fēnɡ( )芒毕露
锋
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4.下列语句含义深刻,说说你的理解。
(1)邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
[答案] 这里是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默是截然不同的,“是一个最不要引人注目的人物”“忠厚平实”“没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。所以说他“是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。
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(2)如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。
[答案] 为中华民族的崛起,为广大人民的利益奉献自己的一生,这就是邓稼先的人生。选择这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这两句话总体评价了邓稼先的伟大之处。
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课外拓展
5.下列各项中分析有误的一项是( )。
人生<zzd>最</zzd>遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该<zzd>放弃</zzd>的,<zzd>固执</zzd>地坚持了不该坚持的。
那么,这放弃与坚持之间,<zzd>我们</zzd>该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标
准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛
执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有<zzd>克服</zzd>一切阻力,与执着同行,就能在
前进的路上勇往直前,一路高歌。
A.“放弃”和“克服”都是动词
B.“我们”是代词,“最”是副词
C.“固执”是褒义词,它的反义词是“顽固”
D.画线句有语病,修改方法是把“就能”改为“才能”
[解析] (“固执”是贬义词,它的反义词是“灵活”)
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6.默写填空。
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。____________,____________。(王维《竹里
馆》)
深林人不知
明月来相照
(2)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。________________,________________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
此夜曲中闻折柳
何人不起故园情
(3)________________,双袖龙钟泪不干。________________,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
故园东望路漫漫
马上相逢无纸笔
(4)________________,________________。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)
草木知春不久归
百般红紫斗芳菲
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