第17课 短文两篇-【中考快递】2022-2023学年七年级下册初一语文同步检测一课一考配套课件PPT（部编版）

1 2 第17课 短文两篇 3 陋室铭 爱莲说 4 陋室铭 1.解释文中加点的词。 山不在高，有仙<zzd>则</zzd>( )<zzd>名</zzd>( )。水不在深，有龙则灵。<zzd>斯</zzd>( )是 陋室，惟吾德<zzd>馨</zzd>( )。苔痕上阶绿，草色入帘 青。谈笑有<zzd>鸿儒</zzd>( )，往来无<zzd>白丁</zzd>( )。可以<zzd>调</zzd> ( )<zzd>素</zzd>( )琴，阅金经。无丝竹<zzd>之</zzd> ( )乱耳，无案牍之<zzd>劳</zzd>( )<zzd>形</zzd> ( )。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋<zzd>之</zzd> ( )有？ 就 出名，有名 这 能散布很远的香气，这里指德行美好 博学的人 平民，指没有功名的人 调弄 不加装饰的 用在主谓之间，取消句子独立性，不译 使……感到劳累 形体，躯体 宾语前置的标志，不译 目录导航 1 2 3 4 5 6 5 2.用现代汉语翻译下列句子。 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 [答案] 这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。 （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 [答案] 没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。 （3）孔子云：何陋之有？ [答案] 孔子说：有什么简陋的呢? 目录导航 1 2 3 4 5 6 6 3.根据课文内容回答问题。 （1）作者通过描写“陋室”表达了什么样的思想感悟？这篇短文采用了怎样的写法？ [答案] 表达了作者保持高尚节操，安贫乐道的生活情趣。采用了托物言志的写法。 （2）作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿，草色入帘青”“调素琴，阅金经”呈现的画面。 [答案] 示例：连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映入帘里，满目青翠。主人在简陋的屋子里，有时弹奏古琴，有时吟诵佛经。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 爱莲说 4.解释文中加点的词。 水陆草木<zzd>之</zzd>( )花，可爱<zzd>者</zzd>( )甚<zzd>蕃</zzd>( )。晋陶渊明<zzd>独</zzd>( )爱 菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。<zzd>予</zzd>( )独爱莲<zzd>之</zzd> ( )出淤泥而不<zzd>染</zzd>( )，<zzd>濯</zzd>( )清涟 而不<zzd>妖</zzd>( )，中通外直，不<zzd>蔓</zzd>( )不<zzd>枝</zzd>( )，香远<zzd>益</zzd>( )<zzd>清</zzd>( )，<zzd> 亭亭</zzd>( )净<zzd>植</zzd>( )，可远观而不可<zzd>亵玩</zzd>( )<zzd>焉</zzd>( )。 予<zzd>谓</zzd>( )菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之<zzd>君子</zzd> ( )者也。<zzd>噫</zzd>( )！菊之爱，陶后<zzd>鲜</zzd>( )有<zzd>闻</zzd>( )。莲 之爱，同予者何人？牡丹之爱，<zzd>宜</zzd>( )乎<zzd>众</zzd>( )<zzd>矣</zzd>( )。 的 指前面说的各种花 多 只 我 用于主谓之间，取消句子独立性，不译 沾染（污秽） 洗 艳丽 生藤蔓 生枝茎 更加 清芬 耸立的样子 竖立 靠近赏玩 语气词，不译 认为 品德高尚的人 叹词，表示感慨 少 听到 应当 很多人 语气词，相当于“了” 目录导航 1 2 3 4 5 6 8 5.用现代汉语翻译下列句子。 （1）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 [答案] （莲的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎，香气远闻更加清芬，洁净地挺立（在水中），（人们