17《短文两篇》两课时教案 陋室铭 爱莲说—2020-2021学年七年级语文下册部编版

《短文两篇》 第一课时 教学目标： 1. 能参考注释或工具书，翻译全文。 2. 了解“铭”的文体特点。 3. 理解作者甘于平淡、不为物役的高尚情操。 教学过程： 1、 导入 唐代有一位知名的诗人，因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县，当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州知县看人下菜碟，见诗人是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，诗人不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，诗人仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫诗人搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。 想想诗人会如何应对？ 2、 整体感知 1.铭，古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精炼，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足10字，与格言颇相似。 2.《陋室铭》翻译（讲一讲开头的类比） 山不一定要高，有仙人(居住)就有名，水不一定要深，有龙(居住)就显得神异。这是简陋的屋舍，只因主人的品德好就不感到简陋了。苔痕蔓延到阶上，使台阶都绿了；草色映人竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的是学问渊博者，来来往往的没有平民(读书人一般有功名)。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬雄的草玄亭。孔子说:“有什么简陋的呢?” 3.重点字词讲解 苔痕上阶绿：名词做动词，蔓延。 苔痕上阶绿：使动用法，使……绿。 草色入帘青：使动用法，使……青。 无案牍之劳形：使动用法，使……劳累。 何陋之有：有何陋之，宾语前置。之，宾语前置的标志。 4.齐读课文，说说本文的语言有什么特点。 《陋室铭》以骈句（对偶句）为主，句式整齐、节奏分明、音韵和谐。 3、 主旨讲解 1. 全文分为三层讲述了作者面对陋室不觉得悲哀、忧郁而是平和淡然的原因，谁能来讲一讲这三层内容？ 居室环境——清幽； 交往人物——不俗； 生活情趣——高雅。（没有世俗